Savivaldybės švietimo įstaiga
Malovasilevskio vidurinė mokykla
„DALIŲ ATOSTOGOS“
konkurso programa muzikos savaitės rėmuose
(4-5 klasėms)
Parengta ir surengta:
muzikos mokytoja
Ilga Elena Gennadievna .
Tikslas:
pažintis su vienu iš folkloro žanrų – ditty.
Užduotys:
atkreipti dėmesį į tai, kad jie atspindi visuomenės istoriją ir gyvenimą;
ugdyti susidomėjimą, meilę ir pagarbą Rusijos žmonių muzikinei kultūrai;
išmokti žaisti smulkmenas.
Įranga:
muzikinis instrumentas
kostiumai
muzikos centras
dekoras
Programos eiga:
Pirmaujantis:
Chastushki yra trumpos dainos su humoristiniu (juokingu) turiniu. Chastushka pasirodė palyginti neseniai: XIX amžiaus pabaigoje. Neįmanoma pasakyti, kas išrado pirmąjį kūrinį. Todėl jie sako, kad „ditties“ kūrė rusų žmonės.
Žodį „chastuška“ šiam liaudies meno žanrui pavadino rusų rašytojas ir publicistas Glebas Ivanovičius Uspenskis.
Chastushki pasirodė kaime. Įdomu tai, kad pirmąsias dainas dainavo tik jauni vyrai. Jie susirinkdavo ir dainuodavo šias šelmiškas dainas. Iš pradžių ditties buvo apie meilę, apie berniukų ir mergaičių santykius. Laikui bėgant ėmė atsirasti smulkmenų apie karą, apie politiką, apie gyvenimą kaime. Dabar smulkmenų tema itin plati.
Įdomu tai, kad dičio tėvas yra rusų liaudies lyrinė daina, o tokio pat amžiaus ditty yra armonika (akordeonas, akordeonas).
Armonika – muzikos instrumentas, su kuriuo jie koncertavo ir atlieka kūrinius. Akordeonas dažniausiai laikomas gimtuoju rusų instrumentu. Tiesą sakant, akordeoną į Rusiją atvežė pirkliai iš Europos.
Armonika iš pradžių buvo keistas instrumentas rusams, kaip rusiška balalaika užsieniečiams. Visi stebėjosi šiuo stebuklu. Tačiau tūlos meistrai studijavo armonikos išdėstymą ir patys pradėjo gaminti šį instrumentą. Pamažu armonika plačiai paplito Rusijoje. Būtent ji pradėjo lydėti ditties pasirodymą.
Šiuo metu ditty yra labiausiai paplitęs liaudies meno žanras.
Komandos pristatymas.
komanda: pavadinimas "Merry"
Šūkis: „O mūsų šūkis yra toks – linksminkitės, šokite ir dainuokite!
Komandos vizitinė kortelė:
Niekada visam gyvenimui Nojus
Būkite kaip mes: šokite ir dainuokite!
Linksminkitės sąžiningi žmonės
Pasitikime šventę prie vartų!
Sveikinimai oponentams:
Norėdami apeiti jus žaidime,
Susirinkome kartu.
Esame įsitikinę
Du šimtai procentų!
komanda: komandos pavadinimas "Naughty Boys"
Šūkis: „Mūsų šūkis visada toks – be smulkmenų, nė pėdos!
Komandos vizitinė kortelė:
Mes neklaužados vaikinai
Mums patinka dainuoti dainas ir šokti.
Jei tik išeisime...
Niekas negali mūsų sustabdyti!
Sveikinimai oponentams:
Nosis varžovams ryte
Ir mes juos įveiksime visame kame!
Ir taip pat apkrovoje
Nepaleiskime jų!
Namų darbas: atlikite šokių chorus, skirtus „progos herojui“ – dykučiui.
"Linksmai".
Kaip mes galime atpratinti Vasiją
Iš blogo įpročio?
Norėdami sustabdyti merginas
Traukite košes!
Pakalbėkime apie jį
Rašykime smulkmenas.
Jam gėda
Ausys rausta!
Mes esame mūsų smulkmenos
Mes skiriame Vasjai.
Papasakok viską apie jį
Nuoširdžiai pažadame.
Palauk, aš čia
Visi ant kaklo kaip ponios!
Tiesiog atidaryk burną
Išgerk ką nors!
(merginų skriaudikas joms grasina).
Pasigrožėkite juo
Jis mojuoja kumščiu.
Žiūrėk – kA, nes mes
Dar grėsmingesnis!
Mes su tavimi, Vasilijus
Mes rasime kontrolę
Dziudo čempionas
Pakviesime - Šlovė!
Mes kovojame su merginomis
Atsistokime už save.
Ginčininkas ar priekabiautojas
Mes visada kovosime atgal!
„Neklusnūs berniukai“.
Dainavimo pamokoje
Viskas nepakeista:
Kas nori taip dainuoti
Niekas nesupras žodžių.
Garsiai traukia Lenos raštelį,
Aš tai dainuosiu:
Pusė tono, šiek tiek aukščiau
Aš atsižvelgsiu į aukščiau pateiktą pastabą!
Hendelis papurto galvą
Mes iš portreto ant sienos:
„Na, vaikai, jūs kuriate,
Mane erzina tavęs klausytis!"
O Čaikovskis mums iš portreto
Jis net papurtė pirštą.
„Na, tai priklauso nuo atžalos
Aš taip negyvenau!"
Matematika ir rusų kalba,
Kūno kultūra, skaitymas.
Ir ant visko
Muzika ir dainavimas!
Mes papasakojome smulkmenomis
Jūs apie tai, kaip mes čia gyvename.
Sutikite, tai gerai
Dainuokime akordeonu!
O ačiū, harmoniste
Gerai žaidė už mus.
išreiškia dėkingumą
Jam visa mūsų šauni klasė!
"Ką mes žinome apie smulkmenas?"
Atsakykite į tris klausimus, paruošiamos kortelės (laikas).
Chastushki yra ... (trumpos dainos su humoristiniu (juokingu) turiniu).
Pagal kokius instrumentus buvo atliekami smulkmenos? (Akordeonas yra muzikos instrumentas, su kuriuo jie grojo ir atlieka kūrinius).
Kur atsirado smulkmenos? (Ditos atsirado kaime. Įdomu tai, kad pirmąsias dainas dainavo išskirtinai jauni vyrai. Jie susirinko ir atliko šias išdykusias dainas. Iš pradžių dainos buvo apie meilę, apie berniukų ir mergaičių santykius. Laikui bėgant ėmė atsirasti dainų. apie karą, apie politiką, apie gyvenimą kaime Dabar ditties tema itin plati).
„Improvizacija“.
"Linksmai".
Atlikite namų darbus „Perky ditties“. Apibendrinant atsižvelgiama į artistiškumą, emocionalumą, kostiumus, spektaklio originalumą.
Uždėkite ausis ant viršaus
Mes dainuojame jums dainas
gudrus, žvalus,
Likite patenkinti!
Oi, oi, oi, oi!
Pasėjau žirnius.
dabar turiu klausima:
Ką daryti, kad augtų?
Pasodinau kopūstus
Palei tvorą tankiai, tankiai,
Bet ir čia nesiseka.
Jis apaugęs piktžolėmis!
O bėda, bėda, bėda!
Gulbė iki kelių!
Mano derlius tikrai prastas.
Dėl visko kalti žirniai!
„Neklusnūs berniukai“.
Atlikti namų darbus „Mokyklos kančia“. Apibendrinant atsižvelgiama į artistiškumą, emocionalumą, kostiumus, spektaklio originalumą.
Mūsų klasėje ant lango
Gėlės žydėjo vazonėlyje
Balta, raudona, mėlyna -
Susitikime!
Jūs sėdite prie stalo
Tu net nežiūri į mane.
Koks bus tavo atsakymas:
Gal taip gal ne"?
Pagaunu abejingą žvilgsnį
Ir aš tuo nesidžiaugiu...
Ant lango žydi gėlės
— Ne! - tu man atsakei.
"Papasakokite apie save, padedant ditui."
"Linksmi vyrai"
Mes pirmi mokykloje
Visada pavyzdingas visame kame.
Mokytojai mus giria -
Visi mūsų draugiški 5 kl.
Staiga iškyla problema
Mes sprendžiame neskubėdami.
Mes išsprendžiame visas problemas
Tik kartu, kartu.
Mūsų klasėje yra vaikinų
Protingas, atletiškas.
Ir studijose, ir gyvenime
Linksmas, aktyvus!
Knygų mylėtojai, šachmatininkai,
Futbolininkai, pianistai -
Jie yra mūsų klasėje
Jie yra mūsų pasididžiavimas, garbė!
Jų mažuose choruose
Mes papasakojome, kaip gyvename.
Ko nespėjome dainuoti
Gerkime kitą kartą!
„Neklusnūs berniukai“.
Dainuosime daineles
Apie viską juose papasakosime.
Pasilinksminkime su tavimi
Ir pasijuokime truputį!
Mes esame sportininkai.
Kas mums pasakys, kas negerai?
Mes dažnai einame į futbolą
Ir mes palaikome „Spartak“.
Turiu gerą draugą
Su juo vandens neišpilame.
Jis palaikys ir padės
Jei staiga iškyla problema.
Mūsų mokytojas yra kapitonas,
Na, mes esame jūreiviai.
Kartu nusprendžiame
Skubūs klausimai.
Įveiksime visas kliūtis
Uždengti, apeisime rifus.
Mes su tokiu kapitonu
Nieko nepraleiskime!
Apibendrinant.
Literatūra.
Kvyatkovskio A. P. Poetinis žodynas.
Auksinė kolekcija. Rusų išdykusios smulkmenos.
T. Lagutina. Liaudies reikalai.
Interneto puslapiai:
Siela - ditty
(tautosakos šventė gimnazistams)
Tikslas: mokinių idėjų apie smulkmenas ir reikšmę liaudies mene formavimas;Užduotys:
ugdyti mokinių norą dalyvauti tokiose folkloro šventėse;
išmokti ditties istoriją;
kad mokiniai norėtų išmokti smulkmenų.
Paaiškinimas:
Kaime gyvenau iki aštuonerių metų. Mano močiutė labai dažnai per puotą dainuodavo dainas, buvo labai smagu, nes visi dainavo, iki šiol prisimenu skambų močiutės balsą. Kaimuose visada dainuojamos dainos. Jie sukuria šventinę nuotaiką, džiaugsmo ir linksmybių atmosferą. Jie atėjo iš žmonių, ir aš manau, kad smulkmenos gyvens amžinai. Jie buvo dainuojami ir karo metais, kad praskaidrintų karo sunkumus. Jie turi būti dainuojami, turi būti mokomi šiandien. Jie gyvens amžinai.
Personažai:
Pirmaujanti (1) ir (2)
Merginos (1) – (3)
Vaikinai (1) - (3)
Treniruotės: salė dekoruota kaimišku stiliumi: suoliukas, naminiai kilimėliai, rusiškos krosnelės modelis. Iš anksto turėtumėte paruošti L. Ruslanovos ir N. Kadyševos atliekamų dainų bei rusų liaudies muzikos garso įrašus (organizatorių pasirinkimu)
Rusų liaudies dainų garso įrašai. Merginos sėdi ant suolo (1) - (3)
Šeimininkas (1):
Trys mergelės prie lango,
Sukasi vėlai vakare
Viena mergina sako...
Mergina (1):
Jei būčiau karalienė
Daugiau nesisukčiau
Ir aš pasijuokčiau
Taip kad su smulkmenomis ir dainavimu.
Šeimininkas (1):
Durys lėtai atsidarė...
(Pirmaujantis(1) išeina ir vaikinai (1) - (3) įeina su akordeonu)
Vaikinai (1) - (3) (dainuoti):
Išsklaidyk!
Atsipalaiduok!
Duok, duok vaikščiotojui
Linksmi žmonės!
(Merginos (1) - (3) priartėja prie vaikinų (1) - (3).
Merginos (1) - (3) (dainuoja):
Žaisti smagiau
Ar tu tingi?
Mes žaidžiame jūsų žaidimą
Laukėme visą dieną.
Mergina (1):
Sveiki mieli svečiai! Džiaugiamės matydami jus mūsų viršutiniame kambaryje!
Sėdėkite, nesidrovėkite
Dainuokite su mumis, mėgaukitės!
(dainuoti)
Mano skruostai kaip lapai
Akys kaip serbentai
Nagi, mažute, eime pasivaikščioti
Kol esame jauni.
Vaikinas (1)(dainuoja):
Atiduokite valtį ąžuolui
Ir ąžuolinis irklas:
Uoga ant ledo
Užtruko toli.
Mergina (2) (dainuoja):
Mano brangusis mane paėmė
Atsisėdo ant tvoros.
Ilgai, ilgai žavėjosi
Mano žygyje.
Vaikinas (2) (dainuoja):
Ėjau per mišką, šienavau,
Įkrito į balą su nosimi.
Sudaužiau nosį iki kraujo
Na, koks ten šienas!
(Vaikinai (1) - (3) ir merginos (1) - (3) sėdi ant suolo, išeina lyderiai (1) ir (2).
Šeimininkas (1): Tikriausiai nėra tokio žmogaus, kuris nežinotų smulkmenų, neprisimintų bent keliolikos tokių kartais išdykusių, kartais liūdnų dainelių, nesvarbu, ar tai miestietis, ar kaimietis.
Šeimininkas (2): Chastushki gyvi! Jie girdimi vestuvėse, išvykose į kariuomenę, jubiliejų, didelių ir mažų valstybinių švenčių metu. Jie dainuojami aikštėse, scenose, už kaimo pakraščių, miesto butuose ir kaimo namuose. Įvairaus amžiaus žmonės mėgsta ir išmano smulkmenas – nuo pagyvenusių žmonių iki mažų vaikų. Šalia naujų skamba senos smulkmenos, kartais iš laikraščių ir žurnalų. Tačiau tarp jų nėra nesantaikos.
Palyginti su daugeliu folkloro žanrų, ditties yra jaunos. Jie išsivystė antroje XIX amžiaus pusėje, bet greitai įsiliejo į žmonių gyvenimą. Naujasis dainų folkloro žanras iš pradžių neturėjo vieno pavadinimo. Šios trumpos dainelės įvairiose vietose buvo vadinamos skirtingai: „refrenai“, „keistenybės“, „sakiniai“, „daigai“ ir pan.
Pirmą kartą spaudoje terminą „chastuška“ 1889 m. pavartojo Glebas Uspenskis straipsnyje „Nauji liaudies rimai“. Autorius pažymėjo, kad žmonės „į kiekvieną gyvenimo smulkmeną reaguoja šlykščiai“, juos „beveik kiekvieną dieną ir be galo kiekviename kaime kuria nežinomi poetai“.
Šeimininkas (2): Sparti sezoninių amatų plėtra prisidėjo prie plataus „ditty“ paplitimo. Valstiečiai, išvažiavę dirbti į kitas gubernijas, į didmiesčius, ten nešiodavosi, o grįžę namo atsiveždavo svetimoje žemėje girdėtus naujus. Taip žanras plito. Tačiau vietinės teksto ypatybės, melodija buvo išsaugoti. Todėl Tambovo ditties skyrėsi nuo Voronežo, Saratovo, Riazanės. (Skamba L. Ruslanovos atliekamų smulkmenų garso įrašas
Šeimininkas (1): Ir kokie pavadinimai buvo sugalvoti: „matanya“, „chatter“, „spausdinimas“, „plepėjimas“, „ihohoshka“ ir daugelis kitų.
Patys pirmieji kūriniai buvo atliekami tik jaunimo vakarėlių metu. Juos lydėjo šokiai ir šokiai.
Vakarėlyje atliekamos častuškos buvo vadinamos „chastuškais“. Pjaunant „šienauti“, grybaujant – „miškas“. Įdomu pastebėti, kad iš pradžių dainas daugiausia kūrė jauni vyrai. Tada iniciatyva jų kūryboje vis labiau atiteko merginoms.
Mergina (3)(dainuoja):
Gailiuosi nuo ryto iki vakaro
Kviečiai ir avižos
Tik baltos duonos mergina
Negalėjo valgyti.
Šeimininkas (2): Populiariausias yra beveik visur esantis ditty - šokis ir lyrika.
Mergina (1)(dainuoja):
Duok man aštrų pjūklą
Einu kasti bulves
Ant žalio beržo
Kumštinės pirštinės neauga.
Šeimininkas (2):Šokių šokiai turi tradicinę pradžią: „Šviečia mėnulis“, „Čigonė“, „Semjonovna“.
Mergina (2)(dainuoja):
Kaip Semjonovna
Sėdi ant kopėčių
Ir apie Semjonovną
Dainos dainos.
Mergina (3)(dainuoja):
O Semjonovna,
Padėk man:
Aš nemoku dainuoti
Ir tu mokykis!
Mergina (1)(dainuoja):
Tu, Semjonovna,
Ji visur rado prieglobstį.
Tu ir mieste
Ir jie dainuoja kaime.
Mergina (2)(dainuoja):
Aš "Semjonovna"
Draudžiama dainuoti
O aš merginos
Negaliu pakęsti!
Šeimininkas (1) Nuostabus yra mažylių gebėjimas džiaugtis ir liūdėti, linksmintis ir nuoširdžiai liūdėti, juoktis ir verkti, gailėtis ir skųstis, užjausti ir nekęsti. Atrodo, kad častuškos gali išreikšti tai, kas neapsakoma. Atskyrimo kartėlis artimas ir suprantamas kiekvienam tai patyrusiam, kai išgirsti...
Mergina (3):(dainuoja)
Mes išsiskyrėme su mylimuoju,
Tarp dviejų baltų beržų
Lapai nukrito ir nuvyto
Nuo mano karštų ašarų
(skamba N. Kadyševos atliekamos „Kančios“ garso įrašas)
Šeimininkas (2):
Meilės tema ditties yra pagrindinė, labiausiai išplėtota, bet toli gražu ne vienintelė.
Častuškos gyvai reagavo į visus svarbiausius to meto socialinius reiškinius. Tai valstiečių skurdas...
Iš filmo "Meilė ir balandžiai"
Vaikinas (2)(dainuoja)
Dirbau ir prakaitavau -
Norėjosi gyventi be reikalo
Jūs atrodote: pakluskite, nepelningi,
Durų poreikis ateina pas mus!
Šeimininkas (1): O kareivis...
Vaikinas (3) (dainuoja):
Bus atiduota kariams.
Ne mano brangiajai mamai,
Jie įveiks mokymus -
Berniukas turės tarnauti.
Šeimininkas (2): Nameliai kaime tarnavo kaip teatras. Jose gimdavo atgarsiai kiekvienam gyvenimo įvykiui. Pagrindiniai įvykiai yra karas ir badas, badas ir karas.
Mergina (1)(dainuoja):
Trisdešimt trečiaisiais metais
Visi valgė gulbę
Patinusios rankos ir kojos
Jie mirė nuo gulbės.
Mano draugė Manya
Kokie sunkūs metai
Alkis šoka, alkis šokinėja,
Badas dainuoja dainas.
Priegloba (1): Karas. Laidotuvės – našlės ašaros...
Atrodytų, tokiais niūriais laikais tai priklauso nuo dainų? Bet jie dainavo dainas, dainas ir grojo balalaikas.
Keturiasdešimt pirmieji metai yra nelaimingi,
Hitleris mus užpuolė
Paliko mane našlaičiu
Yagodinochka nužudyta.
Mergina (3)(dainuoja):
Iš dangaus nukrito žvaigždė
Ir suskilo į gabalus.
Mūsų jaunystė dingo
Prie lentos vidurinėje mokykloje.
Šeimininkas (1):
Kodėl smulkmenos mėgstamos? Kas padeda jiems užsifiksuoti atmintyje ir perduoti iš kartos į kartą? Atrodo, kad pagrindinė smulkmenų stiprybė yra asmeninis jausmų pobūdis, kurį jie perduoda. Jie pritraukia žmonių pasitikėjimą smulkmenomis, pasitikėjimą, kad jie jus supras ir iš džiaugsmo, ir iš liūdesio. Joks kitas žanras nėra toks pilnas raginimų ir raginimo „klausyk“. Kam smulkmenos neskirtos: tėvams, draugei, bendražygiui, senoliams, varžovams, vaikinams, merginoms, akordeonistui. Savo jausmais su gamta dalijasi smulkmenų atlikėjai: „O tu, baltas beržele“, „Tu, šaltas vanduo“, „Tu, gegute-žirnelis“.
Mergina (1)(dainuoja):
O tu baltas beržas,
Vėjo nėra, bet tu kelia triukšmą,
O, uoli širdy,
Sielvarto nėra, bet tau skauda.
(Skamba L. Ruslanovos atliekamos „Kančios“ garso įrašas)
Šeimininkas (2):Častuškos yra skirtingos: meilės, kasdienės, lyriškos, liūdnos ir juokingos. Tačiau visi kūriniai turi vieną bendrą bruožą – juos kūrė žmonės.
Šeimininkas (1): Literatūros kritikai ginčijasi, ar jie priima, ar ne, bet ji gyvena. Atsiranda naujų, šiuolaikiškų smulkmenų. Nereikalinga miršta, lieka tik tai, kas įsimenama, tai yra geriausia, originaliausia, šmaikštu.
Mergina (2)(dainuoja):
Pamestas iš kišenės
pavasario sėkla,
Pažiūrėjau į mieląjį
Kaip raudona saulė.
Šeimininkas (2):
Rusiškas ditty suteikia tikrą estetinį malonumą nepaprastu betarpiškumu, netikėtu stebėjimų tikslumu ir vaizdų šviežumu.
Ir šios nuostabios „ditties“ savybės padės jai eiti toliau per šimtmečius ir likimus.
Ketinimas: vadovas pateikia idėją vaikams apie ditty. Vaikų grupės iš anksto paruošė įvairių dalykų pratimų atlikimą. Prieš kiekvieną pasirodymą vedėjas trumpai prisistato.
Programos eiga
Pirmaujantis. Šiandienos programa, vaikinai, skirta smulkmenoms. Kas pasakys, kas yra baisybė? „Chastushka“ yra trumpa, greita daina, paprastai susidedanti iš keturių eilučių, išsiskirianti ritmo aiškumu ir turinčia privalomą komišką efektą. Šiandien „ditty“ yra vienas populiariausių rusų liaudies meno žanrų. Visoje Rusijoje žmonės dainuoja dainas. Įvairiose vietose jie vadinami skirtingai: „chorai“, „rinkėjai“, „trumpieji“. Įdomu tai, kad ditty beveik niekada nerandama tarp kitų tautų.
Noriu pastebėti, kad dainos visada yra itin asmeniškos, tarsi dainuoja apie save ir sau ar artimiausiems žmonėms. Ditties populiarumą lemia tai, kad jie greičiau nei kiti žanrai reaguoja į įvykius. Netrukus atsitiko kažkas, kas patraukė dėmesį, ir žmonės šia tema jau kūrė ir dainavo dainas.
Ditties tema yra įvairi, ir šiandien tai pamatysite. Mūsų ditties estafetė supažindins jus su mažyliais vaikams.
Dažniausi tarp vaikų yra smulkmenos mokyklos tema. Tikrai daugelis iš jūsų patys kažkada dainavote ar net kūrėte tokius kūrinius. Pavyzdžiui, šie:
Mano mergina,
Ar tau ne gėda?
Per pamoką suvalgiau bandelę.
Manote, kad nematote?
Mano mergina,
Aš jo nevalgiau
Įkandau penkiolika kartų -
Aš nebenorėjau.
Kas dar gali prisiminti tokias smulkmenas?
O dabar, atliekama vaikų grupės, pasiklausykite kelių dainelių mokyklos tema.
Mokykliniai smulkmenos
Dainuosime daineles
Garsiai gersime.
Užkimškite ausis
Ausų būgneliai sprogs.
Kartą mokytoja Sveta
Jis paaiškino, kad žinios yra šviesa.
Sveta nuėjo miegoti šviesoje,
Atsikėliau ryte – žinių nėra.
Labai lengva gyventi Serezha,
Jis visada ir visur
Sako tą patį:
Daugiau to nedarysiu!
Zhenya ilgai purtė kuprinę,
Norėdami rasti sąsiuvinius.
Bet užrašų knygelės kiekvieną kartą
Jie žaidė su juo slėpynių.
Vėlavimo priežastis
Vasya akimirksniu sukuria:
Jis pateko į laviną
Radau meteoritą.
Vanios sielvartas kartaus,
Tik Kalėdų eglutės lazdelės:
Iš skylės kišenėje
Lovytės iškrito.
Valera neturi kantrybės,
Jis praleido pamoką
Ir už pusę eilėraščio
Gavo pusę ketvirčio.
Prieš Katją lengvai
Padėjo klasei.
Katya tapo vadovu -
Duoda įsakymus.
Vadimas ėmė svaidytis,
Vaikšto išdidžiai
Tarsi jis nebūtų saitas,
Ir anglų lordas.
Mes jums dainavome dainas.
Tu sakai iš visos širdies:
Mūsų smulkmenos yra geros,
Ir mes taip pat geri!
Pirmaujantis. Per televizorių pažiūrėjus vieną labai įdomų animacinį filmuką, visa šalis pradėjo dainuoti „Babok-ežiukus“. Šių smulkmenų teksto autorė Y. Entin mano, kad Baba Yaga yra visai ne niūri miško senutė su kauline koja ir ilga nosimi, o labai linksma senutė, šmaikšti juokinga, galima sakyti, satyrikas poetas, grynuolis. Ir vis dėlto ji pastebi, ir viską gali būti juokinga komentuoti.
Pasiklausykime kitos vaikinų grupės atliekamos garsiosios „Chatushki močiutės-ežiukai“.
Ėjo miško puse
Velnias sekė mane.
Manė, kad tai vyras
Kas po velnių tai?
Buvau apsvaigęs
Ir ji skrido ant šluotos.
Nors pati netikiu
šiuose prietaruose.
Aš vėl einu namo
Velnias vėl mane seka.
Spjovė į jo nuplikimą
Ir išsiųstas į Lešemą.
Žalingiausias iš žmonių -
Tai piktadaris pasakotojas
Tai sumanus melagis,
Gaila, kad neskanu!
Pirmaujantis. Kartais žmogus lyginamas su gyvūnu. Tai vadinama „frazeologine apyvarta“. Padėkite man padaryti tokius posūkius iš paveikslėlių, tai yra, įdėkite trūkstamus žodžius - gyvūnų vardus:
dygliuotas kaip...
bailus kaip...
alkanas kaip...
gudrus kaip...
sveikas kaip...
šnekus kaip...
išsipūtęs kaip...
užsispyręs kaip...
purvinas kaip...
keista kaip...
Atsakymai: ežiukas, kiškis, vilkas, lapė, jautis, šarka, kalakutas, kiaulė, asilas, jau.
Aš paprašiau jūsų atlikti šią užduotį, kad pereitumėte prie kitos temos. Dabar vaikinai mums dainuos Y. Entino „Animal ditties“.
Meška davė poetui ant kaktos,
O poetas prie žemės – bang!
Ir tegul nuo šiol jis nerašo:
– Nerangus kaip lokys.
Užkariavo visus žmones
Šuo, Gaidys, Asilas ir Katė.
Jie visur atveria duris.
Muzikantai yra tik gyvūnai!
Eglės-lazdelės, tankus miškas,
Ežiukas vaikšto vienas.
Nėra liūdnesnio likimo -
Viskas dėl dygliuoto.
Katė gėrė valerijoną
Ir žmonės prabudo visą naktį.
Jis atsisėdo ant kalės
Ir sušuko "varna!"
Ten praskrido karvė
Tiesiai į šiltus kraštus.
Na, kas man rūpi?
Juk karvė ne mano!
O, varlės, aš nejuokauju:
Aš skrendu į Prancūziją.
Žinau iš savo draugų
Jie ten mėgsta varles!
Yra nuostabus faktas -
Moko vištienos kiaušinį.
Laikai tokie
Kiaušiniai šaunūs!
Jau susitikau
Ir ji pasakė: "Sveiki!"
Jau atsakydamas, kaip šnypšti.
Nėra baisesnio siaubo filmo!
Po žeme aklas kurmis
Padaro akis pelėms...
Čia smulkmenų pabaiga
Ir pasakos pradžia!
Mokytojas. Vaikinai, jūs visi, žinoma, mėgstate pasakas. Kaip gerai pažįstate pasakų herojus? Dabar patikrinkime jūsų erudiciją.
Merginos, kuri kovojo su Sniego karaliene, vardas. (Gerda.)
Dėlių pardavėjas iš pasakos apie Pinokio nuotykius. (Duremaras.)
Labiausiai ausyse pasakų herojus, apelsinų mylėtojas. (Čeburaška.)
Kas ragino visus gyventi darniai? (Katė Leopold.)
Svogūnų berniukas. (Cipollino.)
Karaliaus vardas iš A. Puškino pasakos apie auksinį gaidį. (Dadonas.)
Švariausias herojus iš K. I. Chukovskio pasakos. (Moydodyr.)
Tingus, nerangus niekšas. (Turėti.)
Kiaulė, kuri nenorėjo apgauti vaikų. (Pramogos.)
Berniukas, kuris keliavo su laukinėmis žąsimis. (Nielsas.)
Raudonplaukė ir gudri „sesė“. (Lapė.)
Berniukas, kurį net tėvai vadino „dėde“. (Dėdė Fiodoras.)
Mauglio draugas pantera. (Bagheera.)
Pirmaujantis. O dabar grupė vaikinų atliks savo numerį.
Pasakų smulkmenos
Ant kalno yra ąžuolas,
Ištirpino šaknis.
Karlsonas atskrido pas mane -
Reikia uogienės!
Karabasu-Barabasu
Pirkite naujas lėles
Nes nuo vaikystės
Aš myliu prodiuserius!
Ant kilimo lėktuve
Aš skrendu su Hottabych.
Tiems, kurie išlipo iš butelio
Ne taip ant peties!
aš turiu merginą
Vadink ją Larisa.
Aš su ja draugauju kaip Shapoklyak
Su mano žiurke.
O, Ivanuška-Vanek
Ten buvo negėręs berniukas.
Buvo mielas kūdikis
Išgėrė - tapo ožiu!
Sėdžiu šaldytuve
Dieną ir naktį stropiai aš:
Pažadėjo atvykti
Sniego karalienė!
Emelya turi stebuklingą orkaitę,
Kur tik jis nori bėgti...
Jūs tiesiog turite pabandyti
Nedegink vienos vietos!
Katė Bazilijus su lape
Jie myli kvailus berniukus.
Šiandien bankas atidarė savo
Kviečiame bendradarbius!
Y. Entinas
Pirmaujantis. Vaikinai, tikriausiai girdėjote tokius posakius kaip „Augean arklidės“, „Argonautai“, „dvylika Heraklio darbų“, „Ariadnės siūlas“, „Trojos arklys“, „Achilo kulnas“ ir daugelis kitų. Šie posakiai atėjo pas mus iš senovės graikų mitų. Mitai – tai legendos, originalūs pasakojimai apie dievus, herojus, nuostabias būtybes. Jas senovės graikai kūrė maždaug prieš du ar tris tūkstančius metų, kai žmonės dar nebuvo išmokę paaiškinti įvairių gamtos reiškinių. Išsigandę, išgirdę riedančius griaustinio garsus, graikai įsivaizdavo didžiulį, galingą, bet vis tiek į žmogų panašų padarą, kuris siautė kažkur už debesų. Matydami kasdienį saulėtekį ir saulėlydį, žmonės jį ėmė įsivaizduoti ir kaip humanoidinį padarą – dievą, važinėjantį karieta po dangų.
Vaizduodami savo dievus ir didvyrius, senovės graikai juose įkūnijo ir geriausias, ir blogiausias žmogaus prigimties puses. Prieš mus yra kilnios drąsos, nesavanaudiškos drąsos, stiprios draugystės, švelnios meilės pavyzdžiai. Tačiau mituose randame ir kitų pavyzdžių: apgailėtino bailumo, šlykštaus godumo, apgaulės ir išdavystės.
Iš mitų sužinome, kad senovės žmonės kentėdami ir besidžiaugdami svajojo tapti galingi ir teisingi, siekė nugalėti priešus, gyventi santarvėje su atšiauria gamta. Mitai taip pat moko mylėti tėvynę, nekęsti išdavikų, būti sąžiningais ir drąsiais.
Dabar išgirsite „Mitiniai dalykai“. Jei kai kurie posakiai jums neaiškūs, juos išanalizuosime kartu.
spalvinimo knyga Apollo,
Priimk mane iki galo!
Noriu gyventi Olimpe
Tarp marmurinių kolonų!
Aš myliu Narcissą
Visi išsekę mylintys.
Ir Narcizas yra keistas -
Myli save!
Medūzoje prie Gorgono
Nepakartojamas grožis -
Ji turi gyvates ant galvos
Plaukų keitimas!
Mes pavargome nuo karo
Ilgasis Trojos arklys.
Padėk, Trojos arkli,
Partizanų triukas!
Iki dangaus, iki debesų
Jaučių krūvos iškilo.
Bet Heraklis yra toks galingas...
Vienas, du, trys – ir nėra krūvos!
Jie man atsiuntė kvietimą
Minotaurui valgyti!
Atėjo į labirintą
Čia aš pasiklydau!
Čia yra berankė Venera
Tobulame nuogume.
Na, kodėl Veneros rankos
Su tokiu grožiu?
Pirmaujantis.Čia ir baigiasi estafetės. Kokie įspūdžiai?
Savivaldybės švietimo įstaiga
Malovasilevskio vidurinė mokykla
„DALIŲ ATOSTOGOS“
konkurso programa muzikos savaitės rėmuose
(4-5 klasėms)
Parengta ir surengta:
muzikos mokytoja
Ilga Elena Gennadievna.
Tikslas:
pažintis su vienu iš folkloro žanrų – ditty.
Užduotys:
atkreipti dėmesį į tai, kad jie atspindi visuomenės istoriją ir gyvenimą;
ugdyti susidomėjimą, meilę ir pagarbą Rusijos žmonių muzikinei kultūrai;
išmokti žaisti smulkmenas.
Įranga:
muzikinis instrumentas
muzikos centras
dekoras
Programos eiga:
Pirmaujantis:
Chastushki yra trumpos dainos su humoristiniu (juokingu) turiniu. Chastushka pasirodė palyginti neseniai: XIX amžiaus pabaigoje. Neįmanoma pasakyti, kas išrado pirmąjį kūrinį. Todėl jie sako, kad „ditties“ kūrė rusų žmonės.
Žodį „chastuška“ šiam liaudies meno žanrui pavadino rusų rašytojas ir publicistas Glebas Ivanovičius Uspenskis.
Chastushki pasirodė kaime. Įdomu tai, kad pirmąsias dainas dainavo tik jauni vyrai. Jie susirinkdavo ir dainuodavo šias šelmiškas dainas. Iš pradžių ditties buvo apie meilę, apie berniukų ir mergaičių santykius. Laikui bėgant ėmė atsirasti smulkmenų apie karą, apie politiką, apie gyvenimą kaime. Dabar smulkmenų tema itin plati.
Įdomu tai, kad dičio tėvas yra rusų liaudies lyrinė daina, o tokio pat amžiaus ditty yra armonika (akordeonas, akordeonas).
Armonika – muzikos instrumentas, su kuriuo jie koncertavo ir atlieka kūrinius. Akordeonas dažniausiai laikomas gimtuoju rusų instrumentu. Tiesą sakant, akordeoną į Rusiją atvežė pirkliai iš Europos.
Armonika iš pradžių buvo keistas instrumentas rusams, kaip rusiška balalaika užsieniečiams. Visi stebėjosi šiuo stebuklu. Tačiau tūlos meistrai studijavo armonikos išdėstymą ir patys pradėjo gaminti šį instrumentą. Pamažu armonika plačiai paplito Rusijoje. Būtent ji pradėjo lydėti ditties pasirodymą.
Šiuo metu ditty yra labiausiai paplitęs liaudies meno žanras.
Komandos pristatymas.
komanda: pavadinimas "Merry"
Šūkis:„O mūsų šūkis yra toks – linksminkitės, šokite ir dainuokite!
Komandos vizitinė kortelė:
Niekada visam gyvenimui Nojus
Būkite kaip mes: šokite ir dainuokite!
Linksminkitės sąžiningi žmonės
Pasitikime šventę prie vartų!
Sveikinimai oponentams:
Norėdami apeiti jus žaidime,
Susirinkome kartu.
Esame įsitikinę
Du šimtai procentų!
komanda: komandos pavadinimas "Naughty Boys"
Šūkis:„Mūsų šūkis visada toks – be smulkmenų, nė pėdos!
Komandos vizitinė kortelė:
Mes neklaužados vaikinai
Mums patinka dainuoti dainas ir šokti.
Jei tik išeisime...
Niekas negali mūsų sustabdyti!
Sveikinimai oponentams:
Nosis varžovams ryte
Ir mes juos įveiksime visame kame!
Ir taip pat apkrovoje
Nepaleiskime jų!
Namų darbas: atlikite šokių chorus, skirtus „progos herojui“ – dykučiui.
"Linksmai".
Kaip mes galime atpratinti Vasiją
Iš blogo įpročio?
Norėdami sustabdyti merginas
Traukite košes!
Pakalbėkime apie jį
Rašykime smulkmenas.
Jam gėda
Ausys rausta!
Mes esame mūsų smulkmenos
Mes skiriame Vasjai.
Papasakok viską apie jį
Nuoširdžiai pažadame.
Palauk, aš čia
Visi ant kaklo kaip ponios!
Tiesiog atidaryk burną
Išgerk ką nors!
(merginų skriaudikas joms grasina).
Pasigrožėkite juo
Jis mojuoja kumščiu.
Žiūrėk – kA, nes mes
Dar grėsmingesnis!
Mes su tavimi, Vasilijus
Mes rasime kontrolę
Dziudo čempionas
Pakviesime - Šlovė!
Mes kovojame su merginomis
Atsistokime už save.
Ginčininkas ar priekabiautojas
Mes visada kovosime atgal!
„Neklusnūs berniukai“.
Dainavimo pamokoje
Viskas nepakeista:
Kas nori taip dainuoti
Niekas nesupras žodžių.
Garsiai traukia Lenos raštelį,
Aš tai dainuosiu:
Pusė tono, šiek tiek aukščiau
Aš atsižvelgsiu į aukščiau pateiktą pastabą!
Hendelis papurto galvą
Mes iš portreto ant sienos:
„Na, vaikai, jūs kuriate,
Mane erzina tavęs klausytis!"
O Čaikovskis mums iš portreto
Jis net papurtė pirštą.
„Na, tai priklauso nuo atžalos
Aš taip negyvenau!"
Matematika ir rusų kalba,
Kūno kultūra, skaitymas.
Ir ant visko
Muzika ir dainavimas!
Mes papasakojome smulkmenomis
Jūs apie tai, kaip mes čia gyvename.
Sutikite, tai gerai
Dainuokime akordeonu!
O ačiū, harmoniste
Gerai žaidė už mus.
išreiškia dėkingumą
Jam visa mūsų šauni klasė!
"Ką mes žinome apie smulkmenas?"
Atsakykite į tris klausimus, paruošiamos kortelės (laikas).
Chastushki yra ... (trumpos dainos su humoristiniu (juokingu) turiniu).
Pagal kokius instrumentus buvo atliekami smulkmenos? (Akordeonas yra muzikos instrumentas, su kuriuo jie grojo ir atlieka kūrinius).
Kur atsirado smulkmenos? (Ditos atsirado kaime. Įdomu tai, kad pirmąsias dainas dainavo išskirtinai jauni vyrai. Jie susirinko ir atliko šias išdykusias dainas. Iš pradžių dainos buvo apie meilę, apie berniukų ir mergaičių santykius. Laikui bėgant ėmė atsirasti dainų. apie karą, apie politiką, apie gyvenimą kaime Dabar ditties tema itin plati).
„Improvizacija“.
"Linksmai".
Atlikite namų darbus „Perky ditties“. Apibendrinant atsižvelgiama į artistiškumą, emocionalumą, kostiumus, spektaklio originalumą.
Uždėkite ausis ant viršaus
Mes dainuojame jums dainas
gudrus, žvalus,
Likite patenkinti!
Oi, oi, oi, oi!
Pasėjau žirnius.
dabar turiu klausima:
Ką daryti, kad augtų?
Pasodinau kopūstus
Palei tvorą tankiai, tankiai,
Bet ir čia nesiseka.
Jis apaugęs piktžolėmis!
O bėda, bėda, bėda!
Gulbė iki kelių!
Mano derlius tikrai prastas.
Dėl visko kalti žirniai!
„Neklusnūs berniukai“.
Atlikti namų darbus „Mokyklos kančia“. Apibendrinant atsižvelgiama į artistiškumą, emocionalumą, kostiumus, spektaklio originalumą.
Mūsų klasėje ant lango
Gėlės žydėjo vazonėlyje
Balta, raudona, mėlyna -
Susitikime!
Jūs sėdite prie stalo
Tu net nežiūri į mane.
Koks bus tavo atsakymas:
Gal taip gal ne"?
Pagaunu abejingą žvilgsnį
Ir aš tuo nesidžiaugiu...
Ant lango žydi gėlės
— Ne! - tu man atsakei.
"Papasakokite apie save, padedant ditui."
"Linksmi vyrai"
Mes pirmi mokykloje
Visada pavyzdingas visame kame.
Mokytojai mus giria -
Visi mūsų draugiški 5 kl.
Staiga iškyla problema
Mes sprendžiame neskubėdami.
Mes išsprendžiame visas problemas
Tik kartu, kartu.
Mūsų klasėje yra vaikinų
Protingas, atletiškas.
Ir studijose, ir gyvenime
Linksmas, aktyvus!
Knygų mylėtojai, šachmatininkai,
Futbolininkai, pianistai -
Jie yra mūsų klasėje
Jie yra mūsų pasididžiavimas, garbė!
Jų mažuose choruose
Mes papasakojome, kaip gyvename.
Ko nespėjome dainuoti
Gerkime kitą kartą!
„Neklusnūs berniukai“.
Dainuosime daineles
Apie viską juose papasakosime.
Pasilinksminkime su tavimi
Ir pasijuokime truputį!
Mes esame sportininkai.
Kas mums pasakys, kas negerai?
Mes dažnai einame į futbolą
Ir mes palaikome „Spartak“.
Turiu gerą draugą
Su juo vandens neišpilame.
Jis palaikys ir padės
Jei staiga iškyla problema.
Mūsų mokytojas yra kapitonas,
Na, mes esame jūreiviai.
Kartu nusprendžiame
Skubūs klausimai.
Įveiksime visas kliūtis
Uždengti, apeisime rifus.
Mes su tokiu kapitonu
Nieko nepraleiskime!
Apibendrinant.
Literatūra.
Kvyatkovskio A. P. Poetinis žodynas.
Auksinė kolekcija. Rusų išdykusios smulkmenos.
T. Lagutina. Liaudies reikalai.
Interneto puslapiai:
http://feb-web.ru/feb/kps/kps-abc/kps/kps-3331.htm?cmd=p&istext=1
