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3〜5歳の子供は、大人の後に運動を繰り返すのに十分なほど発達しています. 赤ちゃんの筋肉と骨格系はまだ発達中ですが、すでにある程度の持久力と強さを備えています。 したがって、子供の体への身体的負荷を改善し、増加させる時が来ました。 正しく一貫して行う必要があります。

正しく実行すると、効率が保証されます。

3〜5歳になると、赤ちゃんに明確な動きの繰り返しを要求することはできません。 子供が大人の言葉をできるだけ正確に復唱できるように努力する必要があります。

授業中に子供たちに正しい開始位置（横になる、座る、立つ）を教えることが重要です。 レッスン中の手の位置にも注意してください：ベルト、前、横、上など。

運動中の子供の呼吸は狂ってはいけません。 赤ちゃんが息切れせずに自発的に呼吸していることを確認してください。 息を吸うタイミングと吐くタイミングを子供たちに伝えることが重要です。 曲がっている間は常に呼気が続き、体をまっすぐにするときは息を吸います。

正しいレッスンプラン:

レッスンには約 6 つの演習を含める必要があります。 それぞれの繰り返し回数は5〜6回にする必要があります。 レッスンの所要時間は20〜25分以内です。

複合体を効果的で多様なものにするには、次の演習を含めます。

腕・肩用
脚用
胴体用
スポーツ用品や補助具の使用

大人がエクササイズを見せ、子供たちがそのあとを繰り返します。 非常に正確なタスクの実行を要求しないでください。 子どもたちの状態を観察し、疲れがたまる前に演技をやめることが重要です。

赤ちゃんの腕と肩帯を開発します。

「手のひらを見せる」

子供はまっすぐに立ち、足は肩よりわずかに広く、腕を体に沿って下げます。 大人の命令で、手のひらを上に向けて腕を前に伸ばす必要があります。 次に、子供はハンドルを背中の後ろに隠します。

"拍手してください"

開始位置は同じです。 子供は体の前で腕を伸ばし、手を叩いてから、手を下げて開始位置にする必要があります。

"振り子"

開始位置はそのままです。 まっすぐにしたハンドルを前後に振る必要があります。

「クラップ・オーバーヘッド」

開始位置は同じです。 子供はまっすぐな腕を頭の上に上げ、手をたたき、側面から下に下げます。

「糸を巻きます」

子供は腕を胸の前の肘で曲げ、拳を握りしめ、胸の前で手を円を描くように回転させますが、肘を低く下げません。 この演習を行うときは、一方のハンドルがもう一方のハンドルを中心に回転していることを確認してください。

脚の強化:

"大きな小"

子供はまっすぐ立ち、足を少し離し、ベルトのハンドルを握ります。 できるだけ低く座ってから、つま先で立ち、手を伸ばして上げます。

"馬"

開始位置は、前の演習と同じです。 膝関節で曲げた脚を上げてから下げる必要があります。 もう一方の脚で同じエクササイズを行います。

「座って拍手しよう」

開始位置は同じです。 立った状態で、赤ちゃんは自分の前で手を叩く必要があります。 次に、しゃがんで、下で手を叩く必要があります。

"塊"

開始位置は同じです。 子供はできるだけ低く座り、前かがみになり、手ですねをつかみ、頭を下げます。 この位置を 3 ～ 4 秒間保持し、徐々にまっすぐにして立ち上がってください。

"カエル"

子供は四つん這いでジャンプし、カエルの真似をします。

体の強化：

"思い返す"

子供はまっすぐ立ち、足を肩幅に開き、腕を下ろします。 さまざまな方向に向ける必要があります。 この場合、腕の振りは自由でなければなりません。

"飛行機"

開始位置は同じで、ハンドルが離れているだけです。 サイドベンドを実行する必要があります。 手の位置を制御する必要があります-落ちないようにしてください。

"時計"

開始位置は同じで、手はベルトにあります。 子供は片側に寄りかかって、「ティック」と言います。 次に、まっすぐに「だから」と言う必要があります。 その後、「ダニ」と言って反対方向に傾き、赤ちゃんをまっすぐにしながら「だから」と言います。

"ロッキングチェア"

子供は床に座って、足を組んで楽な姿勢にする必要があります。 ベルトに手。 赤ちゃんは体を前後に振る必要があります。

"ネコ"

赤ちゃんは四つん這いになります。 頭を胸に押し付けて背中を曲げます-猫は怒っています。 次に、頭を上げて背中を曲げます-猫は愛情深いです。

「靴下を触る」

赤ちゃんは足を少し開いてまっすぐ立っています。 手が離れて広がっています。 子供の仕事は、前かがみになり、手でつま先に手を伸ばすことです。

「飛行機が飛んでいます」

子供はおなかの平らな面に置かれます。 腕は胸の前で組まなければなりません。 頭、腕、胸を上げ、腕を横に広げて飛行機が飛ぶ必要があります。 その後、赤ちゃんは元の位置に戻ります-飛行機は休んでいます。

"ログ"

開始位置 - 腕を伸ばして仰向けになります。 子供はバレルを背中から胃まで転がす必要があります。 次に、反対方向に運動を行います。

機器演習:

「私たちはボールを転がします」

赤ちゃんはまっすぐ立ち、足を少し離します。 手には、中サイズのボールを保持する必要があります。 スイングして傾いた後、子供はボールを足の間で転がします。

「バスケットに入る」

子供から約4歩の距離にコンテナまたはバスケットを配置する必要があります。 子供の仕事は、ボールをバスケットに入れることです。

「ボールを投げる」

開始位置: 赤ちゃんは立っていて、足は少し開いています。 彼の手でボールを保持します。 落下中にボールを両手でキャッチしようとして、ボールを投げる必要があります。

「ボールをキャッチする」

ボールを前方に転がす必要があります。 子供の仕事は、ボールに追いついて走り回ることです。

「ボールをキャッチ」

子供は約1.5mの距離で大人の反対側に立ち、大人は「キャッチ」という言葉で子供にボールを投げます。 子供は両手でボールをキャッチしようとします。 それから大人は「ドロップ」という言葉を言います。 それに応じて、子供はボールを投げ返す必要があります。

私たちは子供のバランスを訓練します：

演習を行う過程で、赤ちゃんが足の下ではなく前を見るようにすることが重要です。 これを行うには、大人が前に立ち、明るく興味深い話題である会話で子供の目を引き付けます。 ベンチ、はしご、ボードなど、サポートの上を歩くバランスを完璧にトレーニングします。

同じ演習はそれほど効果的ではありません：

片足で立つ
体の位置を頻繁に変える - すぐに立ち上がる、横になる、座る、ジャンプするなど。
トースタンド
スイングとカルーセル

子供たちとの定期的なクラスは、持久力と体力だけでなく、子供の注意力、記憶力、知性も完全に訓練します。 そのようなレッスンを簡単で楽しいものにするために、トレーニング中の陽気な音楽と良い気分を忘れないでください。

大きくて独立した 3 歳の幼児は、以前と同様に母親の注意と世話を必要とします。 はい、おむつを交換したり、ブレンダーで食べ物を叩いたり、スプーンで食べたりする必要はもうありません。 しかし、これらはすべて、3 歳児の両親が直面する課題に比べれば些細なことです。 調和の取れた総合的に発達した人格を教育し、考えて分析することを教え、自分で結論を導き、好奇心を育み、視野を広げ、他者との関係のスキルを形成するために、この年齢でさらなる学習のための良い基盤を作ることが非常に重要ですそして赤ちゃんの成長。

3〜4歳の子供向けのクラスの主なタスク

ほとんどの 3 歳児は就学前の学校に通っています: 幼稚園または幼児教育学校 - それほど重要ではありません。 そこでは、資格のある専門家が有能かつアクセスしやすい遊び心のある方法で、クラムに読み方と基本を教え、思考、注意を発達させ、周囲の世界のアイデアを形成し、友人や大人との関係におけるスキルを形成します。 しかし、何らかの理由で子供が幼稚園や学校に行かない場合があり、その場合、両親は自宅で3〜4歳の子供と一緒にクラスを編成する必要があります。 もちろん、すべての母親と父親が特別な教育を受けているわけではなく、学習プロセスに適切に取り組む方法がわからないため、自宅で子供を教えることははるかに困難です。 しかし、これらの問題はすべて解決可能です。主なことは、少しの忍耐と忍耐力を示し、簡単なルールに従うことです。

1. 家庭での3歳児向けの教育活動は、遊び心のある方法でフレンドリーな雰囲気の中で実施する必要があります。
2. 割り当てられたすべてのタスクは、興味深く実行可能であり、大人の前で実行する必要があります。
3. すべての努力が奨励されるべきであり、子供は母親が彼の勝利を心から喜んでいるのを見るべきです。
4. クラスについては、特別に設備の整った場所を割り当て、適切な時間を選択する必要があります（できれば午前中）。
5. 子供が何かを理解していない、または間違ったことをした場合、子供を叫んだり叱ったりしてはいけません。 そのような行動は、子供が長い間学ぶことを思いとどまらせるだけです。
6. すべてが適度でなければなりません：自宅での3〜4歳の子供向けの認知、言語療法、開発、創造的な活動は、音声開発クラスと交互に行う必要があり、運動も重要です。

3〜4歳の子供向けのアクティビティの種類

年齢の心理生理学的特性を考慮して、自宅で3〜4歳の子供がいるクラスは、精神的、創造的、身体的活動の交代に基づいている必要があります。

3〜5歳の小さなそわそわを提供できるものについて話しましょう。 この：

• 型にはまらない描き方。
• 応用。
• おいしいおもちゃづくり。
• 楽しいワークショップ。

それぞれの種類の手工芸品を詳しく見てみましょう。
このタイプの創造性の非伝統的な方法:

方法番号 1
"魔法の杖"
鉛筆またはペンは、鈍い端から発泡ゴムで包まれ、糸で結ばれています。 毛のない大きなブラシになります。 スティックはシートの表面に対して厳密に垂直に保持され、傾きはありません。 彼女が残した足跡は、動物の毛、樹冠、雪を模倣しています。 発泡ゴムの棒をペンキに浸し（主なことは水が少ないことです）、赤ちゃんはその跡でシートを覆い始めます。 最初に、「魔法の杖」の助けを借りて足跡をすばやく簡単に描くことができることを彼に理解させてください。 次に、黒いフェルトペンで木や茂みの枝を描き、子供に緑、黄、赤、またはオレンジ色のペンキで葉を仕上げさせます。 バニーやキツネの簡単な輪郭を鉛筆で描き、子供に「魔法の道具」でそれを「踏みつけ」させます-バニーとキツネはふわふわになり、毛皮は乱れたように見えるので、赤ちゃんは確かに欲しがりますそれに触れる。 ステンシルを使用してこの手法を使用することは非常に興味深いことです。 トラの子やクマの頭など、厚紙の真ん中にある画像を切り抜きます。 ステンシルを切り抜いた厚紙をアルバム シートに貼り付け、ステンシルの穴から見えるアルバム シートの部分を「踏みにじる」よう子供に促します。 子供がこれを行った後、作品を乾かしてから、目、口、口ひげ、縞模様をブラシで塗ります。

方法番号 2
「置物」
既製のステンシルに従って、鉛筆、フェルトペン、ボールペンで描く非常に興味深い方法。 ステンシルには、シートの内側でカットされたものと、シートから作成されて分離されたものの 2 種類があります。 シートの内側にエンボス加工を施し、小さなお子さまでもなぞりやすい形に仕上げました。 多くの正方形や定規にはこのようなパターンがあります。 それらをアルバムシートに貼り付けて、赤ちゃんに形を丸で囲んでもらいます。 次に、ステンシルを取り外し、それと一緒に、これまたはその形状を描く方法を考え出します。 4.5〜5歳の子供は、段ボールから切り取った単一のステンシルを丸で囲むことができます. 手がパターンの外側をうまく保持できず、赤ちゃんが余分な線を引くため、これはより困難です. しかし、ステンシルの内容に子供たちに興味を持たせることができます。男の子の場合、これらは車や飛行機のシルエットであり、女の子の場合、動物、入れ子人形、弓、家です。 パターンを丸で囲んだ後、子供たちはフェルトペンと絵の具でイメージをペイントし、さまざまな線で孵化させることができます。 ステンシルは、自分の絵を作成するときに役立ちます。赤ちゃん自身が作成したものを補完します。
ゲームを開始できます。子供はさまざまなオブジェクトを一周し、それが何であるかを推測します。 まず、すべてのアイテムを丸で囲むことができるわけではありません。 それらを見つけると、赤ちゃんは、ボリュームのある平らなオブジェクトまたは少なくとも1つの平らな面を持つオブジェクトとそうでないオブジェクトの違いを理解します。 第二に、大人の助けなしに、これまたはそのオブジェクトを自分で丸で囲むのは簡単ではありません。 そして第三に、このゲームでは役割が変わります。赤ちゃんは両親を混乱させ、大人は答えを見つけようとします。 これらすべてが子供を喜ばせ、創造力の急増を彼に提供します。

方法番号 3
「ミラーコピー」
別の方法は、絵の具で描いたシルエットに紙を貼り付けると簡単に印刷できるという事実に基づいています。 作業の順序は次のとおりです。シートを半分に曲げ、展開し、表面をわずかに水で濡らします。 シートの半分には、オブジェクトのシルエットまたは対称的な画像の一部がペイントで描かれています。たとえば、クリスマスツリーの半分、花、家の半分です。 シートを折り曲げ、手で強く押さえます。 シートを展開すると、画像全体または 2 つのオブジェクトが表示されます (半分にオブジェクト全体を描いた場合)。 この方法は多くの子供たちの好みに合っています。シートの後半に同じ画像が表示されることは、子供たちにとって奇跡のように思えます。 作品が乾いたら、フェルトペン、鉛筆、または絵の具で細部を仕上げることができます。
方法番号4 - 「誰の痕跡」
描画、または印刷の別の方法は、多くのオブジェクトが紙にカラフルな印刷物を残す能力に基づいています。 じゃがいもを半分に切り、半分から正方形、三角形、ひし形、花、または何か面白いものを切り取ります。 さらに、プリントの片面は紙に貼り付けるために平らにする必要があり、もう一方の面を手でつかみます。 次に、あなたまたは子供がそのようなシグネットをペイント（できればガッシュ）に浸し、紙に塗ります。 ご想像のとおり、痕跡が残ります。 これらのプリントの助けを借りて、ビーズ、装飾品、模様、モザイクを作ることができます.

方法番号 5
「ソルト・ドローイングとトゥース・ペイント」
しかし、接着剤でペイントし、これらの領域の上に塩を振りかけるとどうなりますか? その後、素晴らしい雪の写真が得られます。 青、青、ピンクの色紙で行うとより印象的です。 試してみてください、とてもエキサイティングです！
または、別の方法で冬の風景を作成しましょう-歯磨き粉で絵を描きます. 事前に、これは創造的な検索であることを子供に説明する必要があり、歯磨き粉をそのように使用しても、床、棚、テーブルに押し出す権利はありません。 赤ちゃんと一緒に、鉛筆で木、家、雪の吹きだまりの輪郭を描きます。 歯磨き粉をゆっくりと絞り出し、輪郭を描いたすべての輪郭に沿って歩きます。 そのような作品は乾燥させる必要があり、他の図面と一緒にフォルダーに入れない方がよいでしょう。 創造性のためには、国産品を使用するのが最善です - それはより速く乾きます。

方法番号6
「エッグモザイク」
クリエイティブな作品を作るもう1つのとても楽しい方法は、色とりどりの卵の殻からモザイクを作ることです。 キッチンカウンターに卵の殻が残ったら、捨てないでください。 フィルムから分離し、洗浄し、乾燥させ、解釈します。 いくつかのカップで、塗料を希釈し、砕いたシェルをそこに置きます。 15分経ったらフォークで貝殻を掴み、広げて乾かします。 モザイク素材はこちら。 次に、図面を検討し、鉛筆の輪郭でマークを付け、以前に接着剤で表面を滑らかにしてから、シェルの特定の色で塗りつぶす必要があります。

方法番号 7
「アーティスト対アーティストのように」
そして、これは非常に珍しい方法です！ 大きな紙を用意する必要があります。 巨大な用紙は書店で販売されており、6 ルーブルの費用がかかります。 あなたは赤ちゃんにそのようなシートの上に横になってそれを丸で囲むように頼みます。 もちろん、すべてにフィットする方が良いです (これは、2 枚または 3 枚のワットマン紙を接着することで実現できます)。 あなたは赤ちゃんを一周しました、そして今彼の時が来ました-彼にシルエットを飾らせてみてください：目、口、髪、宝石、服を描きます。 子供が小さい場合は、この作業を一緒に行います-子供が提供し、あなたは彼の想像力を賞賛して、彼と一緒に描きます。

方法番号 8
「レイニーファンタジー」
型にはまらない描画のもう1つのオプションは次のとおりです。雨や雪が降っているときに、窓を大胆に開けて、1枚の紙を1分未満露出させ、水平に保ちます。 雨や雪のしずくが葉に残ることをおそらく推測しました。 そして、これが私たちが目指していたものです。 悪天候の痕跡をたどって、素晴らしい生き物に変えることができるようになりました。 また、どのような画像が得られるかを推測して、それらを相互に接続することもできます。

"応用"
絵を描くとき、​​子供たちははさみを頼むことがよくあります。 そのような危険な大人の物を手にしたいという願望は、子供の目には自分自身の重要性を高めます. 子供たちは、絵を切り取ったり、その一部を切り取ったりするのが非常に簡単です。 そして、これは彼らが絵を気の毒に思っていないからではありません。 パーツのシートからの「魔法の」分離の前にある関心だけで、すでに作成されたものを保存したいという欲求よりもはるかに魅力的です。
アプリケーションの使用を開始するにはどうすればよいですか?
最も単純なプロットは、ドアが開いている家、原始的な車、山です。 こういったことをしたほうがいいです。 紙の片面が色付きで、もう片面が白であることに注意してください。 カットラインは白い面のみに描かれています。 紙の白い面に大きな正方形を描きます。 その側面の2つはシートの端と一致し、他の2つの線は自分で描く必要があります. 子供にはさみを与え、シートを自分で持ってガイドします。 正方形を切り取った後、三角形の屋根を作ることができます。 家の準備ができたので、接着剤で広げて紙にしっかりと押し付けるだけです。 奇妙に思えるかもしれませんが、子供たちにもこれを教える必要があります。 リノリウムまたはプラスチック製の特別な基板に広げることをお勧めします。 パーツをメインの背景に押し付け、残った接着剤を布で取り除きます。 終わったら、窓、ドア、ドーマー窓、フェンスなどに印を付けるなど、子供に詳細を完成させるように勧めます。 子どもたちは、家や岩の洞窟の部品を開けるのが大好きです。 これらの部品を作るのはとても簡単です。 家の底でドアを切り取った。 彼女の片側は、蝶番のように彼女を保持する必要があります。 もちろん、ドアは接着されていませんが、開いたままです。 これで、子供は自分で開閉できます。 窓にシャッターをつけたり、車のドアを開けたり、岩に神秘的な洞窟を作ったりすることもできます。
小さいお子さんは、あらかじめいろいろなパターンを用意しておきましょう。 子供が封筒やバッグからそれらを取り出し、調べ、接着剤で塗り、心が望むようにシートに置くことは残っています。 特定のスキルがあれば、子供は自分でこのレッスンを実行できます。 パターンは、次のシルエットにすることができます: 幾何学的形状、花、果実、星。
用途は紙だけではありません。 布切れも素晴らしい素材です。 彼らは素晴らしい衣装、さまざまな自然物、たとえば木の冠、滑らかな水、動物の毛を作ります。 生地は風合いやイメージに合わせて選びます。 お子様にアイロンをかけた細断紙を調べてもらい、それらが何に使用できるかを理解してもらいます。そうすれば、お子様の興味と熱意に驚かれることでしょう。
アプリケーションのための優れた素材 - 古い雑誌。 彫刻のプロセスをすでに習得している子供たちは、特定のトピックに関する図面や写真を探すのを楽しみます。 たとえば、今日は「レーシング」をテーマにしたアプリケーションを作成しており、子供たちはさまざまな種類の輸送の画像を探しています。 トピックスを思いついて、パンくずに雑誌を手に入れてください！
子供たちにアプリケーション用の古い版だけでなく、ラベル、包装紙、ギフト包装紙などのジャンク紙も使用するように教えるのは興味深いことです。 森の写真で海底を適用するための背景を見て、シャボン玉の形でラッパーから花のラウンドダンスを切り取るには、あなたは本当の夢想家でなければなりません. あなたが見ているものを別の珍しいイメージに変える - これは本当の創造性です! この点で、文字を使ったゲームは非常に興味深いものです。 あなたは雑誌からさまざまな手紙を切り取り、子供に何か新しいものを考え出すように頼みます。 それで、弓、陽気な銃口、靴が文字「I」に付けられます-そして今、小さな男は準備ができています. しかし、「P」に屋根とパイプを追加するとどうなるでしょうか。 「K」 - 尻尾、爪、頭？ 大人も楽しめるので是非やってみてください。
シリアルとパスタから別のアプリケーションを作成できます。 しかし、食べ物に関しては、非常に注意する必要があります。 結局のところ、食べ物は遊ぶためではなく、私たちの生活を維持するためのものです. それでも、ほんの少しの米、オートミール、豆、パスタを使って、面白くてエキサイティングなものを作ることを予約して、試すことができます. 米でできた小道、パスタでできた木の幹、オートミールの海は、独創的で珍しいものに見えます。

ですから、アイデアはありますが、十分な自由時間とエネルギーがありません。 1時間を切り開いて、辛抱強く、赤ちゃんと一緒に作り始めましょう。 どこからともなく、力が現れ、発明して空想したいという欲求が生まれ、赤ちゃんはあなたに接着、彫刻、描画、もう少し遊ぶように頼みます。 この「わずかに」からスレッドが「永遠に」伸びるため、同意します。 そして、すべての母親は、永遠に子供の友人、創造的な同僚、顧問になることを夢見ています。
記事の作成には、次の書籍の資料が使用されました。
Feldcher S.、Lieberman S.「2 歳から 8 歳の子供を飼うための 400 の方法」。 サンクトペテルブルク：「ピーター」、1996年。
Doronova T. N.「子供たちの自然、芸術、視覚活動」。 M: 「悟り」、2000 年。

いくつかのアプリケーションのアイデア
水族館を作ります：魚、藻類、真珠。
家、車、木、様式化された（単純化された）人々のイメージなど、街を接着します。
キッチンがあります！ 様々な料理や野菜、果物の写真やシルエットを紙皿に貼り付けます。
紙コップ、立方体のヨーグルトの箱、背景、顔の特徴、髪を接着して、小さな男を発明しましょう。
蛇行、ロープ、リボン、より糸のコラージュ。 これらの素材を一定の順序で配置したり、らせん状にねじったり、互いに絡み合わせたりすることで、興味深い装飾作品を作成できます。
紙を切るのではなく引き裂く方法で適用すると、海の波、太い木、モンスターを作成するときに特に見栄えがします。 子供が大きな画像を切り取るのが難しい場合は、主な背景に対して互いに接着して、それを引き裂いてもらいます。

おいしいおもちゃ
おいしいおもちゃを作りながら、赤ちゃんは食べ物が非常に価値があることを理解する必要があることをもう一度繰り返します。 食品工芸品を作るときは、食品を尊重して扱うことが必須です。
あなたの子供にサラダを飾るように勧めてください。 トマトのスライス、オリーブ、コショウのストリップ、ニンジン、パセリのカールを手に入れましょう。 おそらく、子供は小さな男の顔を作ったり、装飾的な装飾を作ったりするでしょうか？
あらかじめ決められたパターンに従って、注射器や袋からクリームを絞り出すのは非常に興味深いものです。 誰もがこのアートをできるわけではないので、まず赤ちゃんにクッキーで試してもらいましょう。 非常に多くの場合、子供たちはパンの中にクマの子やリスを食べます。 パンを注意深く引き裂いて、さまざまな動物を作成するように子供に依頼してみましょう。 それらは朝食の楽しいトーストになり、残りのパン粉を乾かして別の瓶に入れます。 彼らはパン作りに重宝します。 あなたの子供にこれについて必ず伝えてください、パン粉が失われたわけではないことを彼に知らせてください！
これらのオリジナルの趣味に加えて、キッチンで小物をもっと頻繁に使用することをお勧めします。 お母さんと一緒にクッキーを焼いたり、パスタを作ったり、じゃがいもを切ったり
ku - はい、成長しているクラムにとってもっと面白くて重要なことは何ですか？

何でも屋
記事を読み終わったら、疲れているはずですよね？ 一度にこれほど多くのアイデアを覚えたり、非常に多くの文を理解することは不可能です。 したがって、最後のセクションでは、自分の手で新しくて興味深いものを作成することについて、ほとんど示されていない考えだけを示しました。 何かが気になるなら、これらのバラバラな考えを飾って味わってください！
私たちはジュエリーを作ります：ボタン、ビーズ、ナナカマドの果実を糸に大きな針でひもでつなぎます。 ペーパークリップをつなげてネックレス全体を作ることができます。
私たちはロープの話をします：私たちはロープから円を作り、物語を始めます... ジンジャーブレッドマン、太陽、皿、車輪。 ここで私たちのサークルは鼻を伸ばしました。 これは何ですか？ ピノキオ、カブ？ など - 見せて伝えます。
枕をロープで縛り、紙袋に新聞紙を詰めて真ん中をねじって人形を作ります。 紙人形を飾ったり、髪の毛や口ひげ、あごひげをつけたりできます。
枕について他に何が考えられるか考えてみてください。 難しいと思いますが、子供たちは喜んで、家でも、車でも、飛行機でもいいと教えてくれます。 そのような建物を建てるためにパン粉を提供してください-彼はただ幸せになるでしょう。
私たちの創造的なアイデアを統合しましょう！ ペーパー クリップをきれいな紙の上に注ぎます。 それらからさまざまなシルエットを作成し、それらを丸で囲むことができることがわかりました。 自分で試してから、小さなクリエイターを提供してください。
ボール紙に穴あけパンチで子供にたくさん穴をあけさせます。 作業が完了したら、レースを赤ちゃんに渡します。 結び目で穴の1つに固定したら、パターンの作成を依頼します。 「レーシング」という知育ゲームに似ていますが、キャンバスは完全に子ども自身の手で作られています！ そして、ゲームはまったく異なる方法で認識されるためです。 さまざまな方法でパターンを作成できます。見慣れたイメージとなじみのないイメージをレースで「描いて」みませんか。