社会科学の世界経済と国際貿易の授業の概要とプレゼンテーション。 世界経済と国際貿易社会科学貿易障壁の種類

教科書:ボゴリュボフ、ゴロデツカヤ。 社会科学。 - M.: 教育、2010 年 (§ 22)。

1. レッスンの紹介。

1.1。 レッスンプランの決定、レッスン中の一連のアクション、レッスンの目的の定義:

世界経済の構造を知る。

外国貿易はどのように行われるか

国家の対外貿易政策を決定する要因は何か

通貨とは

国際経済関係における国家の役割を説明できる

外国貿易政策の結果を評価できる

為替レートの変動に関連する状況での行動を適切に構築する

1.2. カバーされた資料の同化を確認します。 レッスンの最後に記入する「評価シート」に生徒の注意を引きます。 そして今、小さなテスト(ボード上) - 自己検査

自己評価シート

学年
誰に
テスト 新しい教材を学ぶ 解決
タスク
最後の
世界
経済
外部の
トレード
通貨
自尊心
クラス
いいね
仕事

1.3。 テスト - 対象となる資料の検証。<Рисунок 1>. 採点は自己採点後に行います。

1.4。 多数の学生に与えられた事前の宿題を参照し、その回答を提示します。<Рисунок 2>. 彼が提案した質問と、提案されたオプションが表示されます。 次のうち、私たちのレッスンのトピックにより近いものはどれだと思いますか?

2. 新しい教材を学ぶ

2.1. 新しいトピックの研究を始めて、世界経済とは何かという質問に答えるために歴史に目を向けたいと思います

19世紀半ば。 英国の経済学者 D. リカルドは、次の例を使用しました。英国とポルトガルは、ワインと布地を交換しました。 ワインも生地もポルトガルで生産するほうがイギリスより安かった。 そして、ポルトガルは両国にこれらの商品を提供することができました。 実際、ポルトガルはワインの生産に特化し始め、イギリスは布地でした。<Рисунок 3>.

21世紀の初めまでに、西ヨーロッパでは、多額の人件費を必要とし、環境を破壊する大規模な生産は事実上ありませんでした. しかし、そのような生産量は、東南アジアおよび南アジアの国々で増加しています。 ここでは、安価な労働力、原材料、低税率、未整備の環境法規が利用できるため、生産ははるかに安価です。<Рисунок 4>.

これらの例に基づいて、世界経済とは何かを定義してみてください。

世界経済は、国家経済をつなぐ国際経済関係のシステムです。

世界経済は、政治的および経済的関係によって結び付けられた一連の国家経済です。

(教師はクラスを歩き回って、同様の 3 を見つけ、それらを与えた生徒に定義をホワイトボードに書き留めるように勧めます)。

2.2. 「貿易」という言葉は、世界経済の概念と密接に結びついています。 机の上のテキストを読んでください。

外国貿易は古代に始まりました。 自給自足農業の状況ではありますが、製品のわずかな部分が外国貿易の売上高に入りました。 しかし、それでも外国貿易は多くの国にとって必要でした。 古代ギリシャ人が地中海全体に植民地を設立した理由を思い出してください。パンは植民地から大都市に運ばれ、オリーブオイル、ワイン、手工芸品は大都市からもたらされました。

外国貿易を引き起こした多くの理由があります。 まず、世界の国々は、地理的位置、自然および気候条件が異なります(たとえば、鉱物埋蔵量、肥沃な土地のサイズと品質など)。 国内で需要のない商品を海外で販売して利益を上げることができます。 そのため、ヨーロッパの中世では、東洋の国々で広く栽培されていたスパイスが評価されました。 別の例: イギリスでは、伝統的な午後 5 時のお茶を放棄しなければならないと想像してみてください。 しかし、紅茶はイギリス諸島では育ちません。 そのため、海外から輸入する必要があります。 そして、この文化が育つ国々との貿易なしに、朝一杯のコーヒーを飲むことはほとんど不可能でしょう。 身近な製品や物品、素材が数多く輸出入されています。 したがって、外国貿易は、商品やサービスの輸入(輸入)と輸出(輸出)からなる国家間の貿易です。 通貨単位で測定された、ある国の対外貿易活動の量は、対外貿易売上高と呼ばれます。 一定期間輸出+輸入と同じです。 国際貿易を行う必要性は、人口の違いや地元の商品の生産者の技術レベルなどの要因にも関連しています。 世界経済では、国際的な分業が発達しました。これは、特定の製品の生産における国の専門化であり、その生産のために最も有利な条件を持っています。

ロシアは、主にエネルギー資源(石油および石油製品、天然ガス)、鉄および非鉄金属、肥料、木材および紙製品の供給者として国際部門に参加しています。

ロシア連邦の歴史と現在から、外国貿易の例を 2 つあげてください。 (教師はクラスを歩き回って、同様の 3 を見つけ、それらを与えた生徒に定義をホワイトボードに書き留めるように勧めます)。

2.3. 国際貿易政策は、対外経済政策の一部です。

貿易政策は、世界の他の国または国のグループとの貿易関係を発展させることを目的とした国家の活動として一般に理解されています。

対外貿易政策は、外交政策の最も重要な部分の 1 つです。

国が自国の産業と農業を外国の競争相手から守ろうとするなら、保護主義の政策に訴える。

<Рисунок 5>.

逆に、国がより多くの商品の輸入に関心がある場合、その対外貿易政策は自由貿易と呼ばれます。 "自由貿易"。<Рисунок 6>.

2.4. しかし、現代世界の外国貿易は、通貨なしでは不可能です。 問題を解決しながら用語について議論する。

タスク: 生徒は同僚にこう言います: 私はポケットに通貨を持っています。 50ルーブルも。 彼への返答: この通貨は何ですか? 50ドルだったら話は別ですが。 どう思いますか? 通貨は流通しているあらゆる種類のお金であるという結論にどの学生が到達すべきかについての議論。

通貨の交換では、重要な指標は為替レートです。これは、ある国の通貨単位の価格であり、別の国の通貨単位で表されます。

例: サニー シティでのバス 1 回の料金は 10 ポンド、フラワー シティでは 30 ポンドです。 比率は 1:3 になります。つまり、1 ポンドで 3 ロールの費用がかかります。

為替レートには、固定(国が定める)と為替(買う人と売る人が定める)があります。 通貨には市場法が適用される

要求する > 提供 = 感謝

要求する < オファー = 減価償却費

サブトピックの定義とすべての資料を統合するには、いくつかの単純なタスクを解決することが合理的です。

問題解決:

  1. あなたは休暇でブルガリアに行く予定です。 為替レートが 1 ルーブル = 0.03 レバ (1 レフ = 28.98 ルーブル) の場合、14 日以内に 7000 ルーブル、レバ (ブルガリアの通貨単位) はいくらですか?
  2. あなたはイギリスに行きますが、ユーロ、ドル、英ポンドのどの通貨を使いますか? どの両替所にも英ポンドがなく、ドルまたはユーロが提供されたと想像してください。 1 ポンド スターリング = 1.58$ または 1.28 ユーロの場合、有利なレートを選択します。

サブトピックの研究の要約として、結論を引き出す必要があります-国の通貨が安定したままであるためには、国の経済は競争力がなければなりません。

3. まとめ

3.1. ベンジャミン・フランクリンの意見を確認または反論する「貿易はまだ単一の国を台無しにしていません」 - はい - いいえ、あなたの見解を証明してください<Рисунок 7>.

この質問に答えるのが難しい場合は、次のテストを解いてみてください<Рисунок 8>ノートに答えを書きます。

3.2. 学生による自分自身とクラスメートへの評価。 自己評価シートの提出。


  • -世界経済の最も古い部分であり、科学技術革命の時代に真の第二の風を受けました。 対外貿易売上高の伸び率は、生産全体の伸び率を大幅に上回っており、国際的な地理的分業の深化を示しています。



  • 港に寄港する外国船にサービスを提供したり、より多くの収入をもたらす船をチャーターしたりするなどの輸送サービスは、長い間ありました。 他の国の港との間で物資を輸送するために海軍を提供する国は、「 シーキャビー "。 これらには、ギリシャ、ドイツ、イギリス、フランス、オランダ、スウェーデン、デンマークが含まれます。 しかし、主な「シーキャブ」はノルウェーです。

  • 世界貿易の地理的変化にもかかわらず、その領土構造の主な特徴は同じままです。 最初の場所この取引は、西側の経済的に発展した国々によって占められており、総売上高のほぼ 70% を占めています。 この指標の上位 10 か国には、「西側諸国 7 カ国」、オランダ、ベルギー、韓国が含まれます。 米国が先行しているが、 貿易収支 この国の価値は受動的です(その国に輸入された商品の価値は、そこから輸出された商品の価値よりも大きい)。
  • 貿易収支 - 1年間に国に輸入され、国から輸出される商品の価値の比率。

  • 最大の貿易フローは G7 諸国間で行われます。
  • 二位アジアの新興工業国と石油輸出国 - OPECのメンバーのおかげで、世界貿易は発展途上国によって占められています。
  • 上で 第三位経済が移行している国があり、その中でロシアが際立っています。 世界貿易を規制するために、世界貿易機関 (WTO) が設立されました。これには、世界貿易の 9/10 を生み出す 162 以上の国が含まれます。

  • 国際観光 サービス交換の最も一般的な形式の 1 つです。
  • 国際観光は重要な収入源となっており、世界中で年間 5,000 億ドルに近づいています。 そのような収入の絶対規模という点では、米国が第 1 位です。 しかし、GDP に占める観光客の収入の割合に関しては、観光サービスの販売で生計を立てている小さな「リゾート」国がリードしています。


  • 世界貿易は、ダイナミックなグローバル経済における各国の経済成長と発展に不可欠です。
  • 国際貿易は、個々の国と地域、そして世界経済全体の生産の原動力です。これは、すべての管理レベルで物的資源と人的資源をより合理的に使用できるようにするためです。

社会科学グレード8

26

トピック: 交換。 世界経済。 国際貿易。

レッスンの目的

1. 学生に世界経済の構造を紹介する。 外国貿易の特殊性と、現代世界におけるこのプロセスに影響を与える要因。 保護主義と自由貿易(自由貿易)の例に関する外国貿易政策のさまざまなオプション。 「為替レート」の概念とその形成メカニズムについて。

    国際経済関係におけるロシアの位置と役割、為替レートの形成メカニズムの理解に基づいて、経済的思考の発展を促進すること。

    統計データに基づいて経済分析を実行し、外国貿易政策の結果を評価し、為替レートの変化に関連する状況で経済的に有能な行動を構築する能力の開発に貢献すること。

新しい教材を学ぶための計画

    世界経済。

    国際貿易。

    貿易政策

    為替相場

基礎知識のアップデート

7 年生のコースから知識を更新するための模範的な質問として、生徒に次の質問を提供できます。

1) 貿易は社会の経済発展にどのような役割を果たしますか?

2) 個人だけでなく国も取引するのはなぜですか?

3) 世界のお金とは? この関数でゴールドを使用すると便利なのはなぜですか?

4)全ロシア市場が何であるかを知り、世界(世界)市場が何であるかを判断します。

世界経済。

. 計画の最初のポイントは、学生に「世界経済」の概念を紹介することです。 歴史の過程から、学生は産業社会への移行中に、個々の国の孤立した経済が世界経済に取って代わられることを知っています。

これまで、「世界経済」の概念は複雑で多様であるため、単一の定義がありませんでした。

現代科学では、世界経済の定義にはいくつかのアプローチがあります。

まず、 どうやって国民経済のセット 政治的および経済的関係によって接続されています。

第二に、 どうやって国際経済関係システム 国家経済をつなぐ。

三番、 経済的なものとして経済を統合するシステム 、これらの関係を管理する法的規範。

世界経済(世界経済)の本質を理解する上でのこれらの違いにもかかわらず、それが表すことが重要です世界のさまざまな国の国民経済の間で自然に発展し、ますます複雑化する相互作用のシステムであり、国際分業に基づく国際経済関係のさまざまな形で現れます。

世界経済、または世界経済、 -一定のダイナミクス、動き、 市場経済の客観的な法則に従い、国際関係が拡大し、したがって最も複雑な相互影響を持ち、その結果、非常に矛盾しているが、同時に多かれ少なかれ統合的な世界経済システムが形成されています。

現代の世界経済異種の : そこに含まれる州は、社会構造、政治構造、生産力と生産関係の発展のレベル、 国際関係の性質、範囲および方法と同様に。主導的地位 世界経済において先進国が占める割合アメリカ、日本、カナダ、ドイツ、フランス、イギリス、イタリア。 彼らはより多くを占めています80パーセント 先進国のグループの工業生産 (PRS) 全世界の工業生産の約60%。 それぞれ電力生産の 70% と 60%、商品の輸出の 60% 以上、サービスの約 50% を占めています。

学生の認知活動を刺激するために、クラスに次の質問をすることができます。単一の世界経済への国家経済の統一の根底にあるものは何ですか?

可能な答え:各国間で交換できる特定の種類の製品の生産における各国の専門化に基づく国際的な分業 .

国際分業の中心にあるのは、経済的利益を得る。 これらの利点は、市場の法則に完全に準拠して現れます。 ここで、学生に次の質問をするのが適切です: 市場の法則は、国際的な分業にどのように貢献していますか?

さらに、いくつかの説明を与えることができます。まずは 世界経済の基礎となる国際分業が行われている産業および経済部門別 (たとえば、自然条件が整っているところで農業や食料生産に従事することは有益です)。第二に 、制作に特化している特定の種類の完成品 製品とサービス。第三に 可能な生産の専門化個々のコンポーネント または製品ノード。

国際分業の利点は、英国の経済学者 D. リカード (1772-1880) が使用した例を使って説明できます。 イングランドとポルトガルは、ワインと布地を交換しました。 ワインも生地もポルトガルで生産するほうがイギリスより安かった。 そして、ポルトガルは両国にこれらの商品を提供することができました。 実際、ポルトガルはワインの生産に特化し始め、イギリスは布地でした。

資料の統合として、生徒は「Test Yourself」ルーブリックの質問 1 と 2 を尋ねられるだけでなく、現代世界における国際的な分業の例を示すことができます。

国際貿易

. 計画の次のポイントは、国際分業の問題と密接に関連しており、中学 2 年生の理解に特に問題はありません。

国際経済機関に関する情報は、国際通貨基金 (IMF) と世界貿易機関 (WTO) に関する事前準備された学生レポートによって補足できます。

貿易政策

. 計画の 3 番目のポイントは、対外貿易政策です。

国際貿易政策は対外経済政策の一部であることを学生が理解することが重要です。

貿易政策は、世界の他の国または国のグループとの貿易関係を発展させることを目的とした国家の活動として一般に理解されています。

この活動は、関税と非関税のさまざまな方法で実行できます。

この状況は、次の図を使用して説明できます。

外国貿易規制方法

関税 非関税

関税(輸入、輸出、通過) 税関の文書化手順とその要件。

技術的な障壁 (基準、衛生要件など)。

クォータのインポート

歴史コースから、学生は保護主義の政策と自由貿易の政策の本質、つまり自由貿易に精通しています。

保護主義の本質とは何か、自由貿易とは何かを生徒自身に説明してもらうのが適切です。

世界のさまざまな国の現代の対外貿易政策は、これら 2 つの相反する傾向の組み合わせとして構築されています。 さらに、開発のさまざまな時期に、この組み合わせは、いずれかのトレンドが優勢な状態で発生する可能性があります。

為替相場

. 計画の最後のポイントは為替レートです。

国際交流、観光、国際貿易の発展は、自国の通貨を他の国の通貨に交換するメカニズムを理解する必要があることを意味するため、この質問は認知的だけでなく実際的な重要性もあります。

学生は、「通貨」、「為替レート」、「為替レート」、「固定為替レート」、「交換為替レート」など、多くの特別な用語を学習する必要があります。

この段階では、語彙学習が可能です。学生は、上記の用語の意味を経済辞書から書き出して、具体的な例を挙げて説明するよう求められます。 この作業はグループで行い、クラスで話し合うことができます。

通貨の為替レートの形成メカニズムを説明するときは、「状況」という見出しの資料を使用できます。

追加のタスクとして、需要の法則が証券取引所での為替レートの形成にどのように影響するかを説明するように学生に提供できます。

学んだことを統合するために、「自分自身をチェックする」セクションの質問 5 を使用できます。

現代ロシア社会、政策の方向性

現代のロシアの対外経済政策に関連する問題の中で、以下を区別することができます。

世界経済におけるロシアの地位を強化する。

この問題を明らかにするには、過去 1 年間の統計データ、定期刊行物の資料を参照することをお勧めします。

原材料が優勢なロシアの輸出品がハイテク製品に向け直され、対外貿易収支が製品に有利に変化
原料加工。

教科書で入手可能な情報を、あなたの地域の経済発展の特殊性、その対外経済関係、国際貿易のレベルへの地元企業の出口などに関連するデータで補足することは適切です.

ロシアのWTO加盟問題。

この問題は議論の余地があります。なぜなら、そのようなステップの起こりうる結果は曖昧だからです。

この国際機関へのロシアの参入は、外国貿易の国家独占が国内で廃止され、民営化が実施され、市場為替レートが有効であったという事実によって準備されました。

WTO に参加することで期待される利益の中で、この組織に参加することで、ロシアは経済活動に関連するすべての国際協定において対等なパートナーになることが可能になり、この問題におけるロシアに対する差別の正式な根拠がなくなり、参加自体がなくなることに注意する必要があります。ロシアの経済発展を加速させることができます。

ロシア商工会議所の「ロシアのWTO加盟」の概念からの以下の断片に基づいて、問題を明らかにすることを提案します。

条項 参加WTOで

WTO は、国内市場を外国との競争に開放する代わりに、ロシア企業が外国で商業活動を行うための平等で有利な条件を作り出しています...

当然のことながら、ロシアのビジネスの輸出志向のセクター、特に経済の実体セクターは、そのような利益と利益を受け取ることに関心があります。 また、WTO への加盟を通じて、現代の経済法の大規模なブロックを、まだ不完全なビジネス法に移すことができることも重要です。これにより、ビジネス法がより統一され、完全で、体系化され、予測可能になり、世界と比較できるようになります。 対外経済関係の顕著な非官僚化があるでしょう...

ロシアの起業家の主な関心事

世界の大国として、ロシアには多くの明らかな競争上の優位性があります。 これらは彼女のリソースです。

ユニークなユーラシアの位置、依然として研究と生産の可能性を維持、優秀な労働力、発達した輸送ネットワーク。 また、個々の企業が海外市場に進出して成功を収めた印象的な例もあります。

同時に、WTO への加盟自体が国内のある種の爆発的な成長につながる可能性が低いことは明らかです。書き出す またはその顕著な即時の増加さえ。 第一に、WTO は主に最終製品と科学集約型製品の貿易を促進する一方で、ロシアの輸出品の大部分は依然として原材料と燃料である (これらは、海外市場ではほとんど制限なく既に許可されている)。 第二に、ロシアの輸出の構造は非常に慣性的であり、国内産業(および輸送)の生産能力が過度に低下しているため、加工産業に向けて迅速に変更することはできません...第三に、危機が克服されるにつれて、国内製品は国内市場によって提示され、すでに多くの輸出制限につながっています。 最後に、ロシアは、加盟国との二国間貿易協定を通じて、すでに WTO の固定関税免除の大部分にアクセスできます。

宿題

§ 22 に取り組み、質問に答えるから 見出し「自分自身をテストする」、見出し「クラスと自宅で」から選択的にタスクを完了します。

8 年生向けの社会科学テスト世界経済と国際貿易の解答付き。 このテストは、経済学のトピックに関する知識をテストするように設計されています。 テストは 3 つの部分で構成されています。 パート1~10課題、パート2~4課題、パート3~3課題。

1. 特定の国で販売するための海外からの商品の輸入は、

1) 入国
2) 輸出
3) インポート
4) 移住

2. 他の国で販売するために国から商品を輸出することを呼びます

1) 入国
2) 輸出
3) インポート
4) 移住

3. さまざまな種類の輸入制限を課すことにより、商品の国内生産者を他国の企業との競争から保護する国の経済政策

1) 保護主義
2) 独占
3)重商主義
4) 寡占

4. 販売のために国に輸入された外国製の製品の所有者から国境を越えるときに課される国に有利な税は、

1) 付加価値税
2) 所得税
3) 固定資産税
4) 関税

5. 次の組織のうちどれ いいえ国際経済団体のこと?

1) NATO
2) IMF
3) 世界貿易機関
4) エコソック

6. 国の対外経済政策で、国に輸入される外国製品に対する関税が低い、または関税がないことを特徴としています。

1) 自由な取引
2) 保護主義
3) リベラリズム
4) 労働組合主義

7. 現代の国際分業では、ロシアは主に供給者としての役割を果たしている

1) エネルギー資源
2) ナノテクノロジー
3) 情報技術
4) 革新的な技術

8. 為替レートが設定されている

1) 外貨両替について
2) ロシア中央銀行
3) 国際通貨基金
4) 世界銀行

9. 別の国の通貨で表されたある国の通貨の価格は呼ばれます

1) 固定金利
2) 為替レート
3) 均衡供給
4) 為替レート

10. 切り下げに関する次の判断は正しいでしょうか。

A. 通貨の切り下げにより、国内市場における外国企業の商品はすぐに価格が上昇します。
B. 切り下げにより、海外市場での国内生産者の商品ははるかに安くなります。

1) A だけが真
2) B だけが真
3) どちらの記述も正しい
4) どちらの判断も間違っている

1. 以下のテキストを読んでください。それぞれの位置に番号が付けられています。

(1) 2000 年の分析では、ロシアの輸出の 87% が工業国に向けられていることが示されました。 (2) ソ連の旧ソビエト共和国のシェアは、輸出の 13% しか占めていません。 (3) 研究者は、ロシアの輸出入の問題は、今後長い間、ロシアの国内および外交政策の主要な問題の 1 つであり続けると考えています。 (4) 明らかに、輸出の構造を改善し、貿易相手国との正常な関係システムを構築するには、さらに何年もかかるでしょう。

テキストの位置を決定する

A) 事実を反映する
B) 意見を表明する

2. 以下は組織名のリストです。 1つを除いてすべて国際経済団体です。
国際通貨基金、世界銀行、ユーラシア経済共同体、欧州自由貿易協会、インターポール。
経済団体ではない組織を見つけて特定します。

3. 欠けている概念を挿入してください:「互いに交換する通貨の性質は、__________ と呼ばれます。」

4. いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する単語の提案されたリストから選択します。

「世界貿易機関は、次の目標を達成するために 1994 年に設立されました。完全な __________ (1) 人口を提供すること。 __________(2) の成長と商品の交換および __________(3); 長期的な__________(5)、__________(6)の保護と保存を確保するための__________(4)のソースの最適な使用」。

リスト内の単語は主格で与えられます。 各単語 (フレーズ) は 1 回しか使用できません。 それぞれのギャップを精神的に埋めながら、単語を次々と順番に選択します。 リストには、ギャップを埋めるのに必要な数よりも多くの単語があることに注意してください。

A) サービス
B) 生産
B) 忙しい
D)原材料
D) 開発
E) 必要
G) 環境

1. テキストを読み、タスクを実行します。

「2010 年末、ロシアと中国の政府代表団の間で交渉が行われ、中国は石油、石炭、電気だけでなく、ガスもロシアから購入することが決定された。 配達は2015年に開始される可能性があると述べられていました。 さらに、両当事者は、中国領土に石油精製所を、ロシア領土に石炭液化プラントを建設することに合意した。
中国経済が急速に成長すればするほど、より多くのエネルギー資源が必要になります。 たとえば、エネルギー情報局によると、中国のガス消費量は毎年 6.8% 増加し、2020 年には 2,000 億立方メートルに達する (現在は 810 億立方メートル)。 世界の「青い燃料」の埋蔵量の 4 分の 1 以上を占めるロシアは、当然、中国への販売を組織化することを厭いません。 2009 年 7 月、ガスプロムは、サハリン - ハバロフスク - ウラジオストク ガス パイプライン システムの建設を開始しました。これは、多くの極東地域にガスを供給するだけでなく、アジアへのガス輸出のインフラも構築します。
石油に関しては、中国向けに特別に建設された東シベリア-太平洋石油パイプラインの「分岐」に沿って進みます。 8月末に、「パイプ」のロシア部分が完成し、技術的な石油で満たされました。現在、中国は大慶へのセグメントの作業を完了しなければなりません。
新たな協力分野は石油精製です。 天津に年間 1,300 万トンの石油精製所を建設することを想定している(その後、エチレン製造装置も建設する)。 Rosneft と CNPC が共同で建設し、最初の段階でプロジェクトに約 50 億ドルを投資します。 合弁事業の枠組みの中で、中国北部にも500のガソリンスタンドがあり、石油製品を輸出できるようになる予定です。 ロシアの領土では、石炭液化プラント(電力産業の原材料のもう1つの供給源)が建設されます。 さらに、ロシアの炭鉱業者は中国への原材料の輸出を増やすことができますが、問題は、既存の港がすでに容量いっぱいに積み込まれており、十分な鉄道容量がないことです。 これらの問題は、当事者によってまだ解決されていません。
しかし、最も安価なエネルギーは原子力です。 中国は、ロシアと同様に、国の全体的なエネルギー収支における原子力エネルギーの割合を増やしたいと考えています。 ロシアの専門家はすでに天湾 NPP の 2 つの電源装置を建設しており、現在は 3 番目と 4 番目の建設について話している。 Izvestiaによると、最近まで、ロシアと中国は駅の第1段階の建設に関連する財政問題を解決できませんでしたが、最終的にすべてが解決され、おそらく新しい建設の契約が近く締結されるでしょう将来。

1) 「対外貿易政策」の概念を定義し、その意味を明らかにする 2 つの文を作成します。

2) 記事で言及されている協定は、なぜ中国とロシアにとって有益なのですか? テキストを使用して、少なくとも 3 つのステートメントを示します。

2. ロシア連邦が近年締結した貿易協定の例を 2 つ挙げてください。

3. 以下のステートメントの 1 つを選択し、その意味を明らかにし、著者によって提起された問題 (触れられたトピック) を示します。 著者がとった立場に対するあなたの態度を定式化します。 この関係を正当化します。 提起された問題(指定されたトピック)のさまざまな側面についてあなたの考えを提示するとき、あなたの見解を議論するときは、社会科学コースの研究で得られたタイトル、関連する概念、および社会生活とあなたの事実を使用してください。自分の人生経験。

1.「貿易はまだ一国を台無しにしていない」 (B.フランクリン)。

2.「自由貿易は原則ではなく、目的を達成するための手段である」 (B.ディズレーリ)。

3. 「調停に関しては、製品が自分のためではなく転売目的で購入された場合、通常、売り手と買い手の両方から利益が得られます」 (F.ベーコン)。

社会科学テストの答え 世界経済と国際貿易
パート1
1-3, 2-2, 3-1, 4-4, 5-1, 6-1, 7-1, 8-1, 9-2, 10-4
パート2
1.AABB
2.インターポール
3.互換性
4.WBAGJ