Tak ako ekológia študuje vzájomné pôsobenie živých organizmov, ekológia jazyka študuje vplyv jazykov na seba a ich interakciu s vonkajšími faktormi. Environmentálne problémy v prírode môžu zhoršiť zdravie ľudí, problémy ekológie jazyka môžu viesť k degradácii človeka, pre ktorého je tento jazyk rodný.
Rečová situácia v modernej spoločnosti určuje všeobecný stav národného jazyka a kultúry ľudí. Ekológia jazyka zvažuje, čo ho jazyk ovplyvňuje a k čomu vedie.
Nie každá zmena je zlá. Časom sa jazyk mení. Každý moderný živý jazyk sa líši od toho, čo bolo pred niekoľkými storočiami. Úlohou jazykovej ekológie nie je uzavrieť jazyk pred akýmkoľvek vplyvom, ale zachovať jeho originalitu a zároveň priniesť niečo nové a užitočné.
Problémy jazykovej ekológie
Nielen vojny či iné sociálne problémy, ale aj objavenie sa cudzích slov v každodennom živote, kam nepatria, môžu vytvoriť situáciu, kedy sa jazyk stane porušovaným alebo na pokraji zničenia. Tým nechcem povedať, že je zlé vedieť viacero jazykov. Problémom je, že cudzie slová sa používajú nesprávne a nespisovne. Často môžete vidieť názvy obchodov v zahraničí, napísané ruskými písmenami. Alebo keď je jedna časť slova napísaná v jednom jazyku a druhá časť slova v inom jazyku. Potom takéto slová prechádzajú do bežnej reči a dokonca aj do literatúry. V médiách je ich veľa. Tento proces sa nazýva znečistenie jazykového prostredia. Keď je takýchto slov veľa, už sú vnímané ako vlastné, a nie cudzie. Komunikácia na internete má negatívny vplyv aj na reč, sú tam slová do niekoľkých písmen, interpunkcia sa často úplne vynecháva, ale aj gramatika a syntax. Vety v sociálnych sieťach sú jednoslabičné a pozostávajú z niekoľkých slov. Takéto zaobchádzanie s jazykom na internete je ťažké regulovať.Dôležitosť zachovania normálnej ekológie jazyka spočíva v tom, že jazyk formuje myslenie a kultúru človeka, určuje medziľudské vzťahy. Príkladom je, že v japončine je reč muža a ženy odlišná. To znamená, že existujú slová „ženské“ a „mužské“. Zachovanie čistoty prejavu pomáha zvyšovať úroveň národnej identity.
1Ekolingvistika uvažuje o jazyku z hľadiska interakcie. Ide o určitý akt interakcie medzi jednotlivými jazykmi, alebo akty interakcie, ku ktorým dochádza medzi ľuďmi a národmi pomocou jazyka. Pre ekolingvistiku je objekt prirodzeným prostredím pre prirodzené jazyky. Rozvoj ekolingvistiky ako nového vedeckého smeru v lingvistike nám umožňuje uvažovať o problémoch interakcie medzi jazykom a spoločnosťou, čerpajúc z poznatkov z rôznych vedných oblastí: psychológia, sociológia, filozofia. Ekolingvistika sa snaží očistiť prostredie čisto jazykovými prostriedkami. Ekolingvistika pomáha pochopiť mechanizmy prehlbovania konfliktov a vzniku sporov a snaží sa podporovať mierové spolunažívanie ľudí v rôznych sociálnych skupinách a v spoločnosti. Environmentálna lingvistika sa zaoberá štúdiom procesov vytesňovania alebo prežitia medzi konkurenčnými jazykmi v určitom priestore, či už ide o vedomie jednotlivca alebo akejkoľvek spoločnosti.
ekolingvistika
biolingvistika
mikroekolingvistika
makroekolingvistika
jazyková ekológia
ekologická lingvistika
1. Molodkin A.M., Maksimova S.Yu. K niektorým ekolingvistickým prístupom k štúdiu jazykových kontaktov a jazykovej evolúcii // Ekolingvistika: teória, problémy, metódy: medziuniverzitný zborník vedeckých prác / ed. A.M. Molodkin. - Saratov: Vedecká kniha, 2003. - 329 s.
2. Nechiporenko V.F. Lingvistické a filozofické základy ekolingvistiky. - Kaluga: Kalužská oblastná organizácia Zväzu novinárov Ruska, 1998. - 210 s.
3. Polukhin A.A. Moderná lingvistika a ekologické myslenie // Zborník vedeckých prác pedagógov a študentov Filologickej fakulty: vedecká publikácia / komp. N.M. Dmitrov. - Petrohrad: RIO GPA, 2009. - S.65-73
5. Haarman H. Weltgeschichte der Sprachen. Von der Fruhzeit des Menschen bis zur Gegenwart. – Mníchov: Becksche Reihe, 2006.
6. Haugen E. The Ecology of Language, in: Fill / A. Muhlhausler, P. The Ecolinguistics Reader. Jazyk, ekológia a životné prostredie. – Londýn, New York, 2001.
7. Meyer-Abich K.M. Praktische Naturphilisophie. Erinnerung an einen vergessenen Traum. – Mníchov, 1997.
8. Voegilin C.F., Voegilin F.M. Jazyky sveta: Native America Fascicle One, Antropologická lingvistika, 6(6), 1964.
V súčasnosti sú environmentálne problémy najčastejšie mylne chápané predovšetkým ako environmentálne problémy. V mnohých ohľadoch k tomuto zmätku významu došlo v dôsledku čoraz hmatateľnejšieho vplyvu človeka na životné prostredie, je však potrebné oddeliť pojmy ekologický („súvisiaci s ekológiou“) a environmentálny („vzťahujúci sa na životné prostredie“). “). Všeobecná pozornosť venovaná ekológii znamenala rozšírenie oblasti poznania (výhradne biologického), pôvodne celkom jasne definovaného Ernstom Haeckelom, do ďalších prírodných a dokonca aj humanitných vied.
Jazyk je biotopom spoločnosti, ktorá ho používa ako jeden zo svojich kódov na uchovávanie a odovzdávanie ekologických (biosociálnych) skúseností. Ekologické prostredie ovplyvňuje jazykové správanie jednotlivca a určuje dynamiku interakcie. Medzi hlavné faktory („environmentálne premenné“), ktoré určujú jazykové správanie sociálnych skupín a jednotlivcov, patria podľa Haralda Haarmanna: demografické, sociálne, politické, kultúrne, mentálne, interakčné a jazykové.
Prvýkrát pojem „ekológia“ vo vzťahu k jazyku zaviedol John Trim. Pojem „jazyková ekológia“ použili Carl a Francis Vogelinsovci, ktorí zdôraznili jej dôležitý aspekt – potrebu zvažovať v interakcii všetky jazyky bez výnimky zastúpené v určitej oblasti: „V lingvistickej ekológii je potrebné začať nie z určitého jazyka, ale z určitého územia, nie zo selektívnej pozornosti viacerým jazykom, ale z úplnej pozornosti všetkým jazykom zastúpeným na danom území.
Účel štúdie- prezentovať ekolingvistiku ako odvetvie lingvistiky, podať jej všeobecný popis, rozobrať práce s touto problematikou.
Materiál a metódy výskumu
Materiálom pre štúdium boli práce z lingvistiky od A.M. Molodkina, V.F. Nechiporenko, E. Haugen, H. Haarmann, A. Fill.
Na dosiahnutie tohto cieľa bol použitý teoretický rozbor literatúry; boli použité deskriptívne, komparatívno-historické a komparatívne metódy.
Výsledky výskumu a diskusia
Pojem „ekológia“ sa v lingvistike najviac udomácnil vďaka známemu predstaviteľovi americkej vetvy sociolingvistiky Einarovi Haugenovi. Odkedy v roku 1972 vyšla jeho kniha Ekológia jazyka, nastal v tomto smere prudký rozvoj. E. Haugen sa domnieva, že predmetom ekológie je skúmanie dôsledkov psychickej a sociálnej situácie a jej vplyvu na daný jazyk. Metaforizáciou pojmu tradičná ekológia tiež po prvý raz sformuloval problémy ekológie jazyka ako samostatného smeru. Jedno z ustanovení, ktoré vytvoril, hovorí, že jazyky, podobne ako biologické druhy, sa rodia, rastú, menia, žijú a umierajú vo vzťahu s inými jazykmi a ich prostredím. Podobne ako biologické druhy, ktoré sú na pokraji vyhynutia, aj jazyky sú v nebezpečenstve, takže ekológia jazyka pri riešení tohto problému musí ponúknuť spôsoby, ako vyriešiť a zabrániť smrti jazykov.
Vďaka myšlienkam E. Haugena sa začal prudký rozvoj ekolingvistiky rôznymi smermi. Po ňom začal koncept ekolingvistiky rozvíjať a zdokonaľovať množstvo ďalších jazykovedcov. Nemecký lingvista, kulturológ Harald Haarmann identifikoval 7 „ekologických premenných“, čiže faktorov, ktoré podľa neho určujú jazykové správanie jazykových skupín aj jednotlivcov: demografické, sociálne, politické, kultúrne, mentálne, interakčné a jazykové. Tieto premenné nemožno posudzovať izolovane, pretože sú prepojené a vzájomne sa ovplyvňujú a sami tvoria „ekologický systém“.
Samotný pojem „ekolingvistika“ zaviedol moderný francúzsky lingvista, orientalista, špecialista na arabčinu, africké jazyky a všeobecný lingvista Claude Ajezh v roku 1985. Odvtedy sa pojem „ekolingvistika“ používa ako súhrnné označenie „všetky vedné odbory, ktoré spájajú ekológiu s lingvistikou. Pri tom by sa malo osobitne rozlišovať medzi jazykovou ekológiou, ktorá sa zaoberá štúdiom vzťahu medzi jazykom a environmentálnymi otázkami, ako je biodiverzita a environmentálna problematika, od ekológie jazykov, ktorá sa venuje interakcii medzi jazykmi, ekológii jazykov. najmä zachovanie jazykovej rozmanitosti. Ekologická lingvistika preberá prevzaté pojmy a princípy z ekológie vo vzťahu k jazyku.
Základom ekologického myslenia je pochopenie systémových vzťahov. Systém je celok pozostávajúci z niekoľkých častí, súboru prvkov, ktoré sú medzi sebou v určitých vzťahoch. Týka sa to aj ekológie, ktorá má za hlavný predmet skúmania ekologické systémy, t.j. akékoľvek spoločenstvo živých bytostí spolu s ich biotopom spojené s vnútorným a vonkajším svetom zložitým systémom vzťahov.
Ekolingvistická analýza po prvé koreluje lingvistické údaje so situáciou hovorenia a sociokultúrnymi a socioekonomickými charakteristikami lingvistickej spoločnosti. Po druhé, keďže holistický prístup zahŕňa pohľad na svet, v ktorom je všetko súčasťou nedeliteľného celku, ekolingvistika neredukuje zložité javy a systémy na dualizmus, ale opisuje všetky javy ako:
1) prepojené (každá jednotka celku je spojená so všetkými ostatnými jednotkami a s celkom);
2) vzájomne závislé (hypostáza existencie jazykového javu sa mení, ak prestane existovať iný jav);
3) interagujúce (žiadna jednotka neovplyvňuje ostatné jednotky, ak nie je sama ovplyvnená; neexistuje jednosmerná interakcia; iba obojstranná, čo však neznamená symetriu, pretože jedna časť môže nad ostatnými dominovať).
Po tretie, ekolingvistika sa opiera o deskriptívny rámec, ktorý zdôrazňuje vzájomný prechod konkrétneho a všeobecného (univerzálneho).
Holistický prístup vedie ekolingvistov k všeobecnej teórii systémov a konceptom otvorených systémov, dynamiky a emergencie. Tieto teoretické premisy definujú jazyk ako prostredníka medzi kultúrnymi a prírodnými ekosystémami a termín dynamika popisuje zmeny v osobnej, situačnej a kultúrnej realite.
Ekolingvistika je nový odbor lingvistiky, ktorý sa sformoval na priesečníku sociálnych, psychologických a filozofických trendov v lingvistike. Ekolingvistika uvažuje o jazyku z hľadiska interakcie. Tak ako ekológia študuje interakciu živých organizmov medzi sebou a so svetom okolo nich, ekolingvistika skúma interakciu medzi jazykmi, ako aj jazykmi a ich „prostredím“, teda spoločnosťou, v ktorej sa používajú.
Na základe uvedeného možno ekolingvistiku reprezentovať ako nový odbor lingvistiky, ktorý vznikol na princípe zrkadlenia konceptu ekológie v biológii, ktorého pôvodným významom je štúdium vzťahu organizmov medzi nimi a prostredím.
Podľa A.A. Polukhin, pochopenie fenoménu ekolingvistiky je nemožné bez zohľadnenia moderných filozofických názorov na existujúce environmentálne problémy. Práve rozvoj filozofického myslenia, jeho neoklasicizmus dáva kľúč k pochopeniu ekolingvistiky v reťazci ekologizácie a environmentalizácie vedeckého poznania na ceste k systémovému (holistickému, synergickému) obratu vo vede v kontexte budovania nových filozofických systémov. a paradigmy myslenia.
Ekolingvistika sa tradične delí na makro- a mikroekolingvistiku. Makroekolingvistika sa zameriava na otázky spoločenského, štátneho, regionálneho a globálneho významu. Mikroekolingvistika zahŕňa uvedenie do popredia štúdium reči a jazykových faktov s prihliadnutím na ekolingvistické faktory, zahŕňajúce koncepčné aspekty teórie jazykových kontaktov, sociolingvistiky, sociokultúrnej antropológie a psycholingvistiky.
V.F. Nechiporenko zahŕňa ekolingvistiku a biolingvistiku. Zameriava sa na to, že „ekolingvistika si podmaňuje biologickú lingvistiku a považuje ju za jednu z jej vnútorných prepojených zložiek“. Všimnite si, že autor chápe biolingvistiku ako „náuku o vzťahoch, prepojeniach medzi materiálnymi a duchovnými (duševnými) princípmi v ľudskom tele“
Rakúsky lingvista Alvin Fill vyvinul jasnú terminológiu pre rôzne oblasti ekolingvistiky:
● Ekolingvistika – všeobecný pojem pre všetky oblasti výskumu, ktoré spájajú ekológiu a lingvistiku;
● Ekológia jazyka (jazykov) skúma interakciu medzi jazykmi (s cieľom zachovať jazykovú rozmanitosť);
● environmentálna lingvistika (ekologická lingvistika) vnucuje jazyku pojmy a princípy ekológie (napríklad koncept ekosystému);
● lingvistická (lingvistická) ekológia (Jazyková ekológia, lingvistická ekológia) študuje vzťah medzi jazykom a „environmentálnymi“ problémami.
Záver
Ak zhrnieme vyššie uvedené, v ekolingvistike možno rozlíšiť dva smery:
● ekológia jazyka (podľa E. Haugena), ktorá metaforicky prenáša ekologické pojmy (samotný pojem ekológia, životné prostredie, ekosystém) do jazyka: diela V. Trumpeho, A. Filla, I. Storka, P. Finckeho;
● lingvistická ekológia (podľa M. Halliday), v ktorej sa na jazyky a texty prihliada z hľadiska ich „ekologickej prívetivosti“ a skúma sa úloha jazyka pri opise problémov okolitého sveta – zdôraznenie a posilnenie ich alebo ich riešenie: diela M. Deringa, P. Mühlhäuslera.
Ak štrukturálna lingvistika delí jazyk na samostatné prvky, študuje opozície týchto jednotiek, rozlišuje medzi synchróniou a diachróniou, jazykom a rečou, potom ekologická lingvistika kladie dôraz na spájanie prvkov namiesto oddeľovania, namiesto protikladov, ich vzťah a vyhýba sa rozlišovaniu medzi synchróniou. a diachrónia. V štrukturalizme je hodnota prvku určená jeho pozíciou v systéme. Systém je niečo skôr statické, kde každá zmena znamená zmenu rovnováhy celého systému. Naopak, ekosystém je otvorená, živá, dynamická štruktúra. Hlavným predmetom štúdia ekolingvistiky nie je stav alebo vývoj, nie vzťah medzi prvkami, ale samotné procesy a ich vzájomné pôsobenie, vedúce k zmene prvkov.
Na rozdiel od historickej lingvistiky, ktorá skúma vplyv jedného jazyka na druhý v procese ich vývoja alebo individuálneho vývoja jazykov, ekologická lingvistika študuje procesy premiestňovania alebo prežitia medzi konkurenčnými jazykmi v určitom priestore, či už ide o vedomie. jednotlivca alebo akejkoľvek spoločnosti.
V porovnaní s pragmatikou, pre ktorú je jazyk komunikačným prostriedkom na výmenu vedomostí, ovplyvňovanie iných ľudí, ekolingvistika študuje funkcie jazyka, ktoré sa neobmedzujú len na jednoduchú výmenu „rečových aktov“. Funkcia jazyka, ktorou je nadviazať spojenie medzi ľuďmi, sa stáva dôležitejšou ako požiadavka, vysvetlenie, otázka. Ekolingvistika študuje úlohu jazyka ako nástroja na udržiavanie komunity, fungovanie tohto nástroja v konkrétnych situáciách komunikácie. Ekolingvistika pomáha porozumieť mechanizmom prehlbovania konfliktov a vzniku otázok a snaží sa podporovať mierové spolunažívanie ľudí v rôznych sociálnych skupinách a v spoločnosti.
Jedným z najdôležitejších kritérií environmentálnej šetrnosti jazykových jednotiek je ich korelácia s antropocentrizmom. Ekolingvistický prístup predpokladá vlastnú interpretáciu antropocentrizmu, ktorý sa vyznačuje kritickým postojom k antropocentrickému faktoru, pričom sa domnieva, že vyvoláva rôzne ekolingvistické problémy: androcentrizmus, ideológiu nevyčerpateľnosti prírodných zdrojov, kategorizáciu sveta od ľudský uhol pohľadu. Antropocentrizmus sa prejavuje aj v jazykovej nominácii javov reality, zvažujúc ich z hľadiska užitočnosti a neužitočnosti pre človeka. Antropocentrizmus zahŕňa aj stratégiu dištancovania, zdôrazňujúcu vymedzovanie sa človeka od prírody. Ak bol v období formovania ľudstva takýto prístup k prírode nevyhnutný pre prežitie človeka ako druhu, tak v súčasnosti odhaľovanie jazykových prejavov týchto problémov prispeje na jednej strane k väčšej informovanosti verejnosti o tzv. existenciu týchto problémov, na druhej strane k ich riešeniu.
Ekolingvistika sa nazýva ekologická lingvistika, pretože sa snaží očistiť prostredie lingvistickými, lingvistickými prostriedkami. Múdre ľudské slovo môže veľa zmeniť v prospech celého ľudstva.
Recenzenti:
Ishbaev KG, doktor filológie, profesor, vedúci oddelenia spoločenských a humanitných vied Ústavu aplikovaného výskumu Akadémie vied Baškirskej republiky, Ufa;
Salyakhova Z.I., doktorka filológie, dekanka Fakulty baškirskej filológie, SF BashGU, Ufa.
Dielo sa do redakcie dostalo 21.3.2014.
Bibliografický odkaz
Nurusheva D.A. EKOLINGUSTIKA AKO SEKCIA LINGVISTIKY // Fundamentálny výskum. - 2014. - č.5-4. – S. 890-893;URL: http://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=34018 (dátum prístupu: 25.09.2019). Dávame do pozornosti časopisy vydávané vydavateľstvom "Academy of Natural History"
Kostenko Alexey
Náš jazyk dnes viac ako kedykoľvek predtým potrebuje spásu, očistenie.Máme obavy o ochranu životného prostredia? Prečo by sa teda nemalo znepokojovať čistenie ruského jazyka? Xdobrá správna reč, dobrá znalosť ruského jazyka bude vždy dôležitá.K dnešnému dňu veľmiriešenie tohto problému je relevantné, pretože podľa môjho názoru sme náš rodný ruský jazyk znečistili do takej miery, že je čas konať, kým nebude neskoro. Preto som si vybral práve túto tému a považujem ju za nemenej dôležitú ako čokoľvek iné: záchrana riek, jazier, lesov, modrých veľrýb...
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia
Stredná škola Chatsovskaya
VÝSKUM K TÉME:
"PROBLÉMY EKOLÓGIE RUSKÉHO JAZYKA"
Dokončené:
Žiak 9. B triedy Kostenko Alexey Sergeevich
vedúci:
Pashinskaya Irina Nikolaevna
„Postarajte sa o náš jazyk, náš krásny ruský jazyk je poklad,
Toto je dedičstvo, ktoré nám odovzdali naši predchodcovia!
Zaobchádzajte s touto mocnou zbraňou s úctou;
V rukách šikovných dokáže zázraky.
JE. Turgenev.
Úvod.
Ekológia jazyka je zachovanie rodného jazyka, jeho verbálneho bohatstva, čistoty, zdravia, je to veda o celistvosti jazyka, jeho spojení s kultúrou jeho ľudí, je to veda o energii národa. slovo, jeho tvorivá sila, jeho vzťah k biosfére, k živej jazykovej povahe; to je napokon pojem duchovného významu slova, hlbokého vzťahu k osobnosti, k charakteru a osudu ľudí, k najvyšším duchovným sféram.
Náš jazyk dnes viac ako kedykoľvek predtým potrebuje spásu, očistenie. Máme obavy o ochranu životného prostredia? Prečo by sa teda nemalo znepokojovať čistenie ruského jazyka? Dobrá správna reč, dobrá znalosť ruského jazyka bude vždy dôležitá. Dnes je aktuálna samotná výzva na tento problém, pretože podľa môjho názoru sme natoľko znečistili náš rodný ruský jazyk, že je čas konať, kým nebude neskoro. Preto som si vybral práve túto tému a považujem ju za nemenej dôležitú ako čokoľvek iné: záchrana riek, jazier, lesov, modrých veľrýb...
Moderný ruský jazyk, jeho dve zložky.
Čo je moderný ruský jazyk? Podľa môjho názoru sa moderný ruský jazyk skladá z dvoch hlavných častí. v prvom radeje to spisovný jazyk- jazyk beletrie, vedy, tlače, rozhlasu, televízie, divadla, školy, vládnych dokumentov. Jeho najdôležitejšou vlastnosťou je normalizácia; význam a používanie slov, výslovnosť, pravopis a tvorenie gramatických tvarov sa riadi všeobecne uznávaným vzorom.
Druhá zložka moderného ruského jazyka jejazyk, ktorým hovoria ľudia. Je to národný jazyk ruského ľudu, forma ruskej národnej kultúry. Ide o historicky etablované jazykové spoločenstvo a spája celý súbor jazykových prostriedkov ruského ľudu, vrátane všetkých ruských dialektov a dialektov, ako aj rôznych žargónov.
Teraz mám 15 rokov. Len čo som sa začal uvedomovať ako súčasť spoločnosti, všimol som si, že moderný ruský jazyk prešiel v poslednom desaťročí výraznými zmenami v porovnaní s dvadsiatym storočím a ešte viac s devätnástym storočím.
Spisovatelia a verejné osobnosti minulých storočí vysoko oceňovali ruský jazyk. Viac M.V. Lomonosov obdivoval jeho bohatstvo a zdôrazňoval, že ruský jazyk „má prirodzenú hojnosť, krásu a silu, ktorá nie je nižšia ako žiadny európsky jazyk“.
A.S. Puškin, podobne ako jeho ďalší súčasníci, sa podieľal na riešení otázky jazyka ruskej literatúry a súčasne aj spisovného jazyka ruského národa. Povedal:„Náš krásny jazyk, pod perom neučených a nekvalifikovaných spisovateľov, rýchlo upadá. Slová sú skreslené. Gramatika kolíše. Pravopis, táto heraldika jazyka, sa mení podľa svojvôle každého a každého».
« Nech je česť a sláva nášmu jazyku, ktorý vo svojom rodnom bohatstve takmer bez cudzej prímesi tečie ako hrdá majestátna rieka.…» - tak povedal Nikolaj Michajlovič Karamzin. Podľa mňa mal úplnú pravdu. V dvadsiatom prvom storočí (a dokonca aj na konci dvadsiateho) prešiel jazyk veľkými zmenami. Existuje veľa nevyžiadaných slov, ktoré znečisťujú našu reč. Ruský ľud začal zabúdať na náš pôvodne čistý ruský jazyk a v každodennej reči používal nezmyselné slová. A už z každodennej reči sa v novinách a niekedy v televíznych programoch začali objavovať slová s odpadkami. Reč sa začala aktívne znečisťovať po nástupe internetu a sociálnych sietí. Povedzme si teda rôzne nezrozumiteľné skratky pre rýchlosť odosielania správ a niektoré výpožičky z anglického jazyka. Ale o tom viac nižšie.
Ale náš skvelý ruský jazyk nie je rovnakého typu ako angličtina.
Vezmime si napríklad tri synonymické slová: anekdoty, vtipy, vtipy. Chápeme malý rozdiel medzi týmito slovami, aj keď sú synonymá. A keď preložíme do angličtiny, dostaneme: vtipy, vtipy, vtipy…
Okamžite vidíte rozmanitosť našej reči so synonymickými slovami. Takže reč sa stáva presnejšou a nestáva sa rovnakého typu.
Problémy čistoty ruského jazyka.
Ruský jazyk pre ľudí je prostriedkom na vyjadrenie ich osobných názorov a myšlienok. V poslednej dobe sa jazyk uvoľnil a oslobodil. Ale ak áno, potom sa odhalia aj jazykové chyby.
Cez jazyk sa prejavuje nekultúrnosť a neznalosť. Niektorí veria, že emancipácia jazyka nie je zlá, že má svoje pozitívne stránky, ktoré pomôžu jazyk zlepšiť. To si nemyslím. Ruský jazyk by sa nemal uvoľniť a zosobňovať tolerantnosť.
Množstvo rečových a pravopisných chýb naznačuje, že ľudia nerešpektujú svoj vlastný jazyk a neberú do úvahy jeho historický význam. V modernej spoločnosti prestali dbať na správnu reč.
Myslím si, že človek, ktorý hovorí krásne a správne, čistým jazykom, je úspešnejší vo svojom odbore. Ale, bohužiaľ, v našej dobe len málo ľudí premýšľa o kultúre reči, nesnaží sa rozvíjať svoj jazyk, zbaviť sa znečistenia a rečových chýb.
Podľa vedcov sa posledné desaťročie minulého storočia nieslo v znamení dramatických zmien v našom jazykovom živote. A jedným z nich je voľnejšie narábanie so slovom. Táto sloboda sa nachádza nielen v prejavoch rečníkov na mítingoch a politikoch, nielen pod perom novinára, ale aj v každodennej rečovej praxi bežných rusky hovoriacich ľudí. Spisovná norma sa stala tolerantnejšou voči hovorovým zvyklostiam, slangovým slovám a novým cudzím prevzatiam.
Pokiaľ môžem posúdiť, toto všetko možno pripísať nášmu storočiu. V našom 21. storočí niečo nie je v poriadku s ruským jazykom. Povedal by som, že náš jazyk sa stal ako smetný kôš, do ktorého sa hádžu cudzie slová (pôžičky), písacie potreby, mládežnícky slang, počítačový slang, pekelná slovná zásoba, väzenský žargón atď.Problémy čistoty ruského jazyka sú práve v nich. Filológovia a jazykovedci bijú na poplach. Postupne dochádza k nahrádzaniu kľúčových slov kultúrneho a historického vedomia nášho etnika (manželia partneri namiesto manželov, imidž, namiesto imidžu a pod.). Už nám chýba pár stoviek slov.
Toto je hlavný problém ekológie ruského jazyka.
Jazyk, ako aj kultúrne a prírodné hodnoty treba chrániť. Ale, bohužiaľ, všetky tieto odpadky sú tak zakorenené v našich životoch, že to nebude ľahké.
Áno, a ja sám niekedy môžem povedať nejakú kliatbu, aj keď chápem, že to nie je správne. Teraz je to len také módne a to hovorí každý. Moji spolužiaci a ja sme spolu prakticky prestali komunikovať. Je pre nás oveľa jednoduchšie písať SMS, v ktorých sa pre ľahkú komunikáciu a šetrenie peňazí zaobídete bez interpunkčných znamienok, bez veľkých písmen. Pravidlá ruského jazyka tam nie sú potrebné. Faktom však je, že žijeme v spoločnosti, čo znamená, že sme povinní komunikovať, čo znamená, že musíme poznať svoj rodný jazyk. Bez jazyka niet ľudí.
Aké sú problémy s čistotou ruského jazyka?
Podľa lingvistov možno rozlíšiť tieto environmentálne problémy moderného ruského jazyka:
- ochudobnenie lexiky a frazeologických prostriedkov;
- žargonizácia reči, používanie kriminálnej slovnej zásoby;
- používanie vulgárnych výrazov v každodennej komunikácii, médiách a pod.;
- masová negramotnosť;
- zníženie úrovne znalostí v písomnom a ústnom prejave;
- nahradenie ruských slov cudzími (väčšinou anglickými) výpožičkami.
Od septembra do februára som vo svojej triede (20 ľudí) robila štúdiu a zistila som, že so spolužiakmi veľmi často používame v reči slová, ktoré znečisťujú náš jazyk.
kancelária - slovo, ktoré vymyslel Korney Ivanovič Čukovskij na označenie štýlu ruského jazyka, používané najmä medzi úradníkmi a právnikmi.
Kancelária preniká nielen do knižnej, ale aj do hovorovej reči, v ktorej si možno niekedy všimnúť smiešne kombinácie štylisticky nezlučiteľných slov. Absurdnosť presýtenia hovorovej reči klerikalizmom sa ukáže, keď sa stretneme s ich parodickým využitím. Mama sa ma napríklad pýta, čo som dnes robil. odpovedám: « Ráno som sa ponoril do znalostného systému. Takto získané informácie mi pomôžu pri ich ďalšej realizácii pri kontrolnej a overovacej činnosti.
Prečo také ťažkosti? Keď môžete odpovedať oveľa jednoduchšie:
Dnes som bola v škole, odslúžila som šesť vyučovacích hodín, čoskoro kontrola, tak som sa išla učiť.
Takže písacie potreby, ktoré používame v našom prejave:
Od učiteľov našej školy môžete počuť túto vetu:
Bojujeme o lepší výkon…
A študenti najčastejšie odpovedajú takto:
Snažíme sa dobre študovať...
Často hovorím „dobre“, „takpovediac“, keď sa pokúšam otáľať pri odpovedi na lekciu a dávam si čas, aby som si niečo zapamätal.
Existuje aj „sakra“, „jo-moja“, Podľa mňa sú to skoro urážlivé slová, no predsa cenzúrované. Používa ich každý moji spolužiaci a spolužiaci.
Pri počítaní slov sa dostali tieto čísla: 55 percent slov nahovorili dievčatá a 45 percent chlapci. (Pozri graf č. 1)
b) Pôžičky;
Cudzie slová možno rozdeliť do dvoch skupín: niektoré sú užitočné, označujú nové pojmy a predtým neznáme predmety, iné sú zbytočné, duplikujú už existujúce pôvodné ruské mená, a preto neobohacujú, ale upchávajú reč.
Napríklad predtým, keď človek spadol, bol požiadaný:
Si zranený? Potrebuješ pomoc?
Len čo sa objavili americké filmy, vstúpili do našej reči ďalšie otázky:
Si v poriadku? Si v poriadku?
Amerikanizmy a anglicizmy široko prenikli do nášho života a prakticky do všetkých jeho sfér. Každý deň, vrátane televízie, počúvame:Parlament, predseda vlády, podpredseda vlády, starosta, predseda vlády.Aj v športe sú výpožičky: potápanie, bowling, hetrik. Pokiaľ ide o všetko, čo súvisí s počítačom, neexistuje vôbec jediné ruské slovo:displej, súbor, rozhranie, tlačiareň, skener, laptop, prehliadač, web a iné.
Ak sme predtým písali listy priateľom, teraz komunikuje s priateľmi prostredníctvom „mydla“.
Žiaľ, veľa ľudí považuje cudziu slovnú zásobu za atraktívnejšiu a prestížnejšiu. Možno preto anglicizmy a amerikanizmy začali nahrádzať existujúcu ruskú slovnú zásobu. Dokonca aj v hovorenej reči! Bohužiaľ…
« Snickers vo vašom formáte"- Povedzte mi, prosím, dospelí? Ako môžeme my, mladá generácia, preložiť túto reklamu do ruštiny?ČO ZNAMENÁ TÁTO FRÁZA?
V hovorovej reči je potrebné správne použiť cudzie slovo, aby bolo pre partnera zrozumiteľné a neporušovalo význam dialógu.
Vezmime si napríklad našu triedu. V mojej triede sa v reči používajú tieto výpožičky: ok ahoj spam (odpadky, len odpadky). Namiesto hororu hovoria: hrôza a namiesto obrázku hovoria obrázok .
Väčšinu prevzatých slov, 61 percent, som počul od chlapcov a zvyšných 39 percent od dievčat. (Pozri diagram č. 2.)
Diagram č. 2. Pôžičky.
v ) Pekelná slovná zásoba.
Obscénny jazyk (podložka) je najhrubšia forma komunikácie medzi ľuďmi. Odkiaľ sa vzala podložka? Niektorí vedci sa domnievajú, že z ničoho nič, že rohož existovala od staroveku v reči obyčajných ľudí a nebola uctievaná pre hrubé reči.Nadávka mala v slovanskom pohanstve výraznú kultovú funkciu.
Obscénne nadávky sú široko zastúpené v rôznych druhoch obradov jednoznačne pohanského pôvodu – svadobné, poľnohospodárske – tzn. v rituáloch spojených tak či onak s plodnosťou.
Iní učenci hovoria, že rohož bola prinesená zvonku v čase tatársko-mongolskej invázie. Existuje aj iný názor: spojenie nadávok s démonickým správaním. Bojovanie v Rusku sa v znamení boja proti pohanstvu dialo obscénne zneužívanie. Prisahajúci nebol považovaný za kresťana, ale za pohana.
„Takzvaný mate je jazyk komunikácie s démonickými silami. Nie náhodou sa tomuto javu hovorí pekelný slovník. Infernal znamená pekelný, z podsvetia. Mat bol Slovanom naozaj dobre známy. Zástupcovia zlých duchov sa u Slovanov vracajú k pohanským bohom a obscénne zneužívanie sa vracia k pohanským modlitbám, sprisahaniam alebo kúzlam. Mat pôsobil medzi Slovanmi a ako kliatba. Jeho podobné použitie je doložené v južnoslovanských aj západoslovanských spisoch. V bulharskej kronike z rokov 1296 – 1413 slovo „znetvorený“ neznamená len „prekliaty“, ale presne „prekliaty“.
Proti nadávkam aktívne bojoval aj cár Alexej Michajlovič. V dekréte z roku 1648 zdôrazňuje neprípustnosť sprostých slov pri svadobných obradoch: „počas manželstva by sa nemali spievať piesne démonov a nemali by sa hovoriť žiadne hanebné slová“. Zvyk zbiehať sa počas svätých dní a dní kúpania „na neusporiadané reči a démonické piesne“ je v dekrétoch odsúdenýKatedrála Stoglavy 1551roku. Za použitie obscénnych slov bol uložený prísny trest – až trest smrti. To všetko nakoniec viedlo k 200–300 pred rokmi problém masových nadávok v Rusku zmizol. Za čias cára Alexeja Michajloviča na ulici jednoducho nebolo možné počuť nadávky.
Potom však prišli iné časy. SkveléRuský úpravca Peter Izaviedol opilstvo do zvykov ruského ľudu. Hrubé nadávky znelo najskôr v krčmách a potom sa rozlialo do ulíc miest. V 19. storočí sa nadávky postupne zmenili z nadávok na základ jazyka továrenských robotníkov a remeselníkov. A po revolúcii sa nadávky dostali do lexikónu politických osobností. Pred perestrojkou rohož urobila ešte jeden – posledný krok. Chytila sa inteligencia. Dnes hovoria rečou démonov politici, herci z divadelnej a televíznej scény, speváci a najmä takzvaní komedianti.
Existuje názor, že mat je odklon od Boha. Veriaci nikdy nepoužívajú takéto slová, pretože mat je urážkou Panny.
Takto to hovorí básnik Eduard Asadov v básni
"O špinavých a svätých":
Čo je najsvätejšie v našom srdci?
Naozaj nemusíte premýšľať alebo hádať.
Existuje tá najjednoduchšia vec na svete
A najvznešenejšia Matka!
Tak prečo je toto veľké slovo,
Nech nie dnes, ale už dávno,
Ale prvýkrát to bol niekto, niekde
Premenené na rúhavé zneužívanie.
Matematika ničí všetko živé. Napríklad v jednom programe ukázali experiment, ako podložka ovplyvňuje auru človeka. Zo zlatej a svetlej sa mení na čiernu.
Bohužiaľ, v našej dobe, sprostý jazyk alebo rohož -skutočná pohroma našej spoločnosti. Nenadávajú na to, ale rozprávajú a rozprávajú všetci: dospelí aj deti. Z nejakého dôvodu sa má za to, že ak vo svojej slovnej zásobe nepoužívate obscénnosti, potom ste „naser“, „nerd“. Ani ja nie som výnimkou z pravidla. U nás v triede aspoň raz každý použil nadávky. Takto to vyzerá v mojom výskume:
Podľa mojich pozorovaní v mojej triede všetci chlapci (100%) používajú neslušné slová. Len od jedného dievčaťa som nepočul vulgárne reči. Používa ich teda (90 %) dievčat. (Pozri diagram č. 3)
Schéma č.3. Nadávky.
d) žargón.
Vedci sa domnievajú, že intenzívna demokratizácia jazyka v kombinácii so zrušením cenzúry viedla k tomu, že prúdy redukovanej, slangovej, často kriminálnej a obscénnej slovnej zásoby presahovali ich sociálne prostredie a stali sa majetkom všetkých žánrov, ktoré vyžadujú výraz. : literárne texty, noviny a televízne reportáže, publicistické prejavy, politické diskusie: b Aldezh (intoxikácia drogami; potešenie), bezprávie (bezprávie; v zločineckom jazyku to znamená aj skupinu zločincov, ktorí odišli z kriminálneho sveta), demontáž (vyjasnenie vzťahov; lynčovanie), práva na stiahnutie (neslušne sa uberať)zavesiť rezance na uši(zavádzať), zadarmo (bez vynaloženia peňazí alebo úsilia), gýč (razin; obeť), namočiť (zabiť) hodiť, predviesť sa, vziať na seba zbraň(oklamať), získať (príjem), nesvietiť (nevyjde to, nebude to úspech), až po žiarovku (ľahostajný). Žargónizmy sa v našej dobe stali známymi a bežne používanými.
čo je žargón? Slangová slovná zásoba (z francúzskeho žargónu - príslovka) je spoločensky obmedzená skupina slov, ktorá je mimo spisovného jazyka, patrí do nejakého žargónu.Žargón je spoločenský typ reči, ktorý používa úzky okruh rodených hovorcov, ktorých spájajú spoločné záujmy, povolania a sociálne postavenie.
Žargón sa môže vyskytnúť v akomkoľvek tíme. Existuje žargón školákov, žargón študentov, žargón mládeže a armády, žargón hudobníkov a športovcov, žargón obchodníkov, žargón zločincov atď.
Takže mládežnícky (školský) žargón zahŕňa slová: botanik - výborný žiak, usilovný žiak; cool, cool - najvyšší stupeň pozitívneho hodnotenia; cool, cool - mimo chvály, napätie - pneumatika, trápiť;, pár - dvojka, príroda - prírodopis, odtrhnúť - odpísať, chymóza, molekula - učiteľ chémie.Tieto slová sa aktívne používajú v reči mojich spolužiakov.
Dôvody vzniku slangových slov sú rôzne. Myslím si, že používanie takýchto slov je vyjadrením určitého postoja k životu, ako aj túžby odlíšiť sa od zvyšku jazykového sveta. Všetci v škole to hovoria, tak to poviem aj ja. Samozrejme, moji rodičia už dávno prestali používať takéto slová. Občas niečo poviem, požiadajú ma, aby som to preložil do normálneho jazyka. U nás v triede znie žargón v reči mojich spolužiakov neustále.
Žiaľ, literárnu reč od spolužiakov nepočujem. 66 percent reči chlapcov tvorí žargón. Reč dievčat je o niečo príjemnejšia ako reč chlapcov. Len 34 percent žargónu. (Pozri obrázok č. 4.)
Diagram č. 4. žargón.
e) Počítačový slang.
Slang sú slová, ktoré sa často považujú za porušujúce normy spisovného jazyka. Sú to veľmi expresívne, ironické slová, ktoré slúžia na označenie predmetov, o ktorých sa hovorí v každodennom živote.
Slang je definovaný ako špecifická slovná zásoba používaná na komunikáciu so skupinou ľudí so spoločnými záujmami. Tieto slová slúžia napríklad na komunikáciu ľudí rovnakej profesie – programátorov, alebo len ľudí, ktorí na nejaký účel používajú počítač. Počítačový slang je obmedzený len na svet počítačov.Ľudia, ktorí sú ďaleko od počítačov, niekedy nechápu, čo je v stávke. Napríklad: "stlačte f9 v biose a spustite zo skrutky; v príkazovom riadku napíšte na stránku príkaz trace a pošlite mi výsledok.To sa dá zistiť nielen z reči vášho kamaráta či známeho, ktorý počítačom rozumie,ale aj v niektorých pokynoch:Ak chcete spustiť núdzový režim, pred spustením systému stlačte kláves F8 a po spustení systému prejdite do editora registra a zmeňte niekoľko hodnôt ... "
Tiež nie každý pochopí výraz trojprstový pozdrav, čo znamená resetovanie počítača stláčaním kláves Ctrl-Alt-Del. Vďaka znalosti takéhoto špeciálneho jazyka sa informatici cítia ako členovia určitej uzavretej komunity. Medzi počítačovou slovnou zásobou sú aj vulgárne slová.
Vedci – lingvisti nepripisujú počítačový slang žiadnej jednej skupine nespisovných slov a nútia ich považovať ho za fenomén, ktorý má znaky každého z nich. To nám umožňuje definovať pojem počítačový slang ako slová, ktoré používajú iba ľudia, ktorí majú v každodennom živote priamy vzťah k počítačom, nahrádzajú odbornú slovnú zásobu a líšia sa hovorovým a niekedy aj hrubým známym zafarbením. Väčšina slov súvisiacich s počítačovým slangom je odvodená od odborných výrazov, takmer všetky sú prevzaté z angličtiny.
Spolužiaci „VKONTAKTE“ samozrejme komunikujú , počítačový slang. Hovorí to každý bez výnimky. Inak si nebudeme rozumieť. (Pozri diagram č. 5)
Schéma č.5. Počítačový slang.
e) Negramotnosť.
Najčastejšie sa negramotnosť medzi spolužiakmi prejavuje v nesprávnom strese, v rozpore s etiketou reči. V písomných a ústnych odpovediach sú myšlienky prezentované nekonzistentne a fakty udalostí sú skreslené.Zrýchlené tempo reči je jazykolam, zvyk filtrovať slová cez zuby bez otvárania úst. Tu je niekoľko príkladov:
Nesprávny prízvuk. Zvonček zvoní (volá), položil otázku.
- Porušenie etikety reči. K dnešnému dňu sú tradície komunikácie do značnej miery stratené."Má Dima?" namiesto "Dobrý deň, Tatyana Alekseevna, toto je Alyosha. Opýtajte sa (alebo zavolajte), prosím, Dima.", "Okej poďme!" namiesto "Dovidenia".
- Nesprávna konštrukcia viet.
Úryvky z esejí:
„Dva kone vošli do dvora. To boli synovia Tarasa Bulbu.
"Dievčatá ako Olga sú už dávno unavené z Onegina a Puškina tiež."
Tu sú úryvky z odpovedí o histórii:
Fjodor Ivanovič bol chorý a vládol Boris Godunov, manžel jeho manželky.
Nepriateľom patriarchu Nikona je Vacuum.
Udmurti podporovali Pugačeva, pretože im sľúbil slobodu v čase, keď bol v Sovietskom zväze komunizmus.
- Slabosť reči, prehĺtanie- znie „jesť“: („horieť “ namiesto rozprávania, "ostroha" – cheat sheet, namiesto teraz –„shcha“, „vykhi“ - víkendy, „fizra“ - telesná výchova
Ak chcete mať dobrú slovnú zásobu a správne zostavovať vety v reči a písaní, musíte čítať veľa klasickej literatúry.
Spýtal som sa spolužiakov:"Čo čítaš okrem učebníc?"
odpoveď: " Čítal som spravodajský kanál "VKontakte"; Čítam fóra o hrách a počítačových programoch».
Gramotnosť medzi žiakmi 9. triedy "B". Známky z ruského jazyka
za január až február 2014.
Dievčatá v 9. ročníku majú z ruského jazyka pozitívnejšie známky ako chlapci. (Pozri diagram č. 5)
Graf č. 6. Známky z ruského jazyka. Chlapci dievčatá.
Záver.
Môj malý výskum teda ukázal, že pravdu majú naši vedci – lingvisti, ktorí hovoria, že náš jazyk je vo veľmi žalostnom stave. Poznamenávajú: „Ruská reč momentálne prežíva stav akútnej krízy, nemožno ju zo dňa na deň zbaviť neoprávnených výpožičiek, ľudovej reči a vulgarizmov, chce to čas.Človek žije a pracuje, koná a interaguje s inými ľuďmi v určitom jazykovom prostredí. Ak sa toto jazykové prostredie zničí, začnú sa deštruktívne procesy aj v spoločnosti.“
Súhlasím s týmto názorom. Domnievam sa, že problém ekológie ruského jazyka by sa mal stať nielen národným, ale aj osobným problémom každého človeka. Samozrejme, veľa závisí od sveta okolo nás, ale veľa závisí aj od nás. V prvom rade si človek sám musí uvedomiť, čo robí a čo hovorí. Ako sa hovorí, kým v mozgu „necvakne“: „Zmeň sa!“, všetko je zbytočné. Len človek sám môže zachrániť svoj jazyk, svoju reč. Každý sa musí rozhodnúť sám: "Už nebudem v slovnej zásobe používať sprostosti, výpožičky, vulgárne slová, budem rozprávať správne."
Problém ekológie ruského jazyka je teda celonárodným aj osobným problémom každého jednotlivca. Toto je veľmi dôležitý problém, nesmieme ho ignorovať a zatvárať pred ním oči, inak zostaneme „bez jazyka“, stratíme svoj rodný ruský jazyk. A bez jazyka nebudú mať ľudia žiadnu budúcnosť, žiadnu krajinu a nakoniec nebudú ani samotní ľudia.
Literatúra:
- http://www.mgarsky-monastery.org/kolokol.php?id=224 . Časopis "Mgarsky zvon". Alexander Okonišnikov. Článok. "MAT - pekelná slovná zásoba".
- Ozhegov S.I. slovník ruského jazyka. Približne 57 000 slov. Ed. 13. vyd.
- Wiki - učebnica "Aktívne procesy v ruskom jazyku v súčasnej fáze." snímka 2
PLÁN Úvod. ja Moderný ruský jazyk a jeho dve zložky. II. Problémy čistoty ruského jazyka v našej dobe: a) kancelária; b) Pôžičky; c) Pekelná slovná zásoba; d) žargón; e) počítačový slang; e) masová negramotnosť. Záver.
Ekológia jazyka je zachovanie rodného jazyka, jeho verbálneho bohatstva, čistoty, zdravia, je to veda o celistvosti jazyka, jeho spojení s kultúrou jeho ľudí, je to veda o energii národa. slovo, jeho tvorivá sila, jeho vzťah k biosfére, k živej jazykovej povahe; to je napokon pojem duchovného významu slova, hlbokého vzťahu k osobnosti, k charakteru a osudu ľudí, k najvyšším duchovným sféram.
Starovekí ľudia používali gestá a skalné maľby. Už takmer 200 rokov používame skvelý jazyk Puškina. Náš krásny jazyk pod perom neučených a nešikovných spisovateľov rýchlo upadá. Slová sú skreslené. Gramatika kolíše. Pravopis, táto heraldika jazyka, sa mení podľa svojvôle každého a každého.
Problémy ekológie ruského jazyka, ochudobnenie lexiky a frazeologických prostriedkov; žargonizácia reči, používanie kriminálnej slovnej zásoby; používanie vulgárnych výrazov v každodennej komunikácii, médiách a pod.; masová negramotnosť; zníženie úrovne znalostí v písomnom a ústnom prejave; nahradenie ruských slov cudzími (väčšinou anglickými) výpožičkami.
Kancelária Kancelária je slovo, ktoré vytvoril Korney Ivanovič Čukovskij na označenie štýlu ruského jazyka, používané najmä medzi úradníkmi a právnikmi. Písacie potreby, ktoré používame vo svojom prejave: - Bojujeme za zlepšenie študijných výsledkov... - tak hovoria učitelia našej školy. A my, študenti, najčastejšie odpovedáme takto: Snažíme sa dobre študovať ...
Pôžičky Existuje mnoho príkladov z rôznych oblastí života. Aktualizácia politickej terminológie: parlament; Premiér; vicepremiér. starosta, hovorca. Každý pozná ekonomické a finančné pojmy: barter, díler, distribútor, marketing, investície, futures pôžičky atď. V športe: potápanie, bowling, hetrik... V populárnej kultúre: remake, imidž, plagát, hit.... S rozvojom informatizácie sa objavili pojmy súvisiace s výpočtovou technikou: displej, súbor, rozhranie, tlačiareň, skener, notebook, prehliadač, webová stránka a iné.
Graf č. 2. Výpožičky Väčšinu prevzatých slov – 61 percent – som počul od chlapcov a zvyšných 39 od dievčat.
Žargonizácia Žargonizácia v reči školákov. Klon (z klonu), rovnaký sken - skopírovaný, odpísaný. Je to tvoje dielo alebo klon? Mobil (z mobilu) - telefón, komunikácia. Samsa (zo skratky SMS) je spôsob mobilnej komunikácie. Glitch (sloveso zlyhať) - chyba, neúplnosť v počítačovom programe. Moja tlačiareň zlyháva. Ruský jazyk je dnes kriminalizovaný. Je na to veľa príkladov: znížte obsluhu; fraer; gýč; násilník; nezákonnosť; prísť naplno; ste jednoducho vychovaní; vparivat akekolvek smeti; demontáž.
Schéma č.3. JARGONIZMY Žiaľ, literárnu reč od spolužiakov nepočujem. 66 percent reči chlapcov tvorí žargón. Reč dievčat je o niečo príjemnejšia ako reč chlapcov. Len 34 percent žargónu.
Matov pekelný slovník je prvkami starovekých čarodejníckych kliatieb. Keď nadávate, preklínate seba aj iných ľudí. Mat je pekelný démonický slovník. Vedci to dokázali už dlho.
Diagram č. 4. Nadávky Podľa mojich pozorovaní v mojej triede všetci chlapci (100 %) používajú nadávky. Len od jedného dievčaťa som nepočul vulgárne reči. Používa ich teda 90 % dievčat.
Počítačový slang Ľudia, ktorí majú k počítačom ďaleko, niekedy nerozumejú tomu, čo je v stávke. Napríklad: „v systéme BIOS stlačte F9 a spustite systém zo skrutky; v príkazovom riadku napíšte na stránku príkaz trace a pošlite mi výsledok.
Schéma č.5. Počítačový slang Spolužiaci VKONTAKTE komunikujú, samozrejme, počítačovým slangom. Hovorí to každý bez výnimky. Inak si nebudeme rozumieť.
Masová negramotnosť Mladí ľudia komunikujú najmä prostredníctvom písmen S M S, ktoré v záujme šetrenia miesta na displeji a peňazí na účte - bez veľkých písmen, pomlčiek a interpunkčných znamienok. S M S - správy sú z hľadiska jazykového dizajnu stručné a jednoduché. Školák alebo študent niekoľko rokov kliká na tlačidlá „mobilného telefónu“ a úplne zabudne na pravidlá ruského jazyka.
Správy často používajú jednočlenné vety: Uvidíme sa? pôjdeš von? Ako si sa mal včera? Vyjsť! OK! Čo! Lan! Karoch!
ZÁVER Porušenie čistoty prejavu odráža jeho stereotypnosť, vedie k ochudobňovaniu prejavu, podviazanému jazyku, zanášaniu nespisovnými prvkami. Len človek sám môže zachrániť svoj jazyk, svoju reč. Každý sa musí rozhodnúť sám: "Už nebudem v slovnej zásobe používať sprostosti, výpožičky, vulgárne slová, budem rozprávať správne." Nie je strašné ležať mŕtvy pod guľkami, Nie je trpké byť bezdomovcom, A my ťa zachránime, Ruská reč, Veľké Ruské Slovo. Ponesieme ťa slobodného a čistého a dáme ťa tvojim vnúčatám a navždy ťa zachránime zo zajatia. Anna Andreevna Akhmatova - poetka, spisovateľka, literárna kritička, literárna kritička, prekladateľka
A.Zh.Khairullina,
učiteľ ruského jazyka a literatúry
MBOU Bashkir Lyceum č. 1, Uchaly
JAZYKOVÁ EKOLÓGIA AKO ĽUDSKÁ HODNOTA
(na materiáli jazykového priestoru Uchaly
Nevieme predvídať
Ako zareaguje naše slovo
A prejavujú sa nám sympatie
Ako sa nám dáva milosť.
F. Tyutchev.
Pojem „jazyková ekológia“ je relatívne nový. Ale jazyky boli vždy v stave rovnováhy a vzájomnej interakcie. Na jednej strane to vedie k ich vzájomnému rozvoju, na druhej strane k porušovaniu. Ekológia jazyka je novým smerom v lingvistike.Ekológia jazyka študuje interakciu jazyka s okolitými faktormi s cieľom zachovať identitu každého jednotlivého jazyka a zachovať jazykovú rozmanitosť. Tak ako ekológia študuje vzájomné pôsobenie živých organizmov, ekológia jazyka študuje vplyv jazykov na seba a ich interakciu s vonkajšími faktormi. Environmentálne problémy v prírode môžu zhoršiť zdravie ľudí, problémy ekológie jazyka môžu viesť k degradácii človeka, pre ktorého je tento jazyk rodný. Rečová situácia v modernej spoločnosti určuje všeobecný stav národného jazyka a kultúry ľudí. Ekológia jazyka sa pozerá na to, ako jazyk vyzerá, čo ho ovplyvňuje a k čomu vedie. Nie každá zmena je zlá. Časom sa jazyk mení. Každý moderný živý jazyk sa líši od toho, čo bolo pred niekoľkými storočiami. Úlohou jazykovej ekológie nie je uzavrieť jazyk pred akýmkoľvek vplyvom, ale zachovať jeho originalitu a zároveň priniesť niečo nové a užitočné. Dôležitosť zachovania normálnej ekológie jazyka spočíva v tom, že jazyk formuje myslenie a kultúru človeka, určuje medziľudské vzťahy. Príkladom je, že v japončine je reč muža a ženy odlišná. To znamená, že existujú slová „ženské“ a „mužské“. Zachovanie čistoty prejavu pomáha zvyšovať úroveň národnej identity.Nielen vojny či iné sociálne problémy, ale aj objavenie sa cudzích slov v každodennom živote, kam nepatria, môžu vytvoriť situáciu, kedy sa jazyk stane porušovaným alebo na pokraji zničenia. Tým nechcem povedať, že je zlé vedieť viacero jazykov. Problémom je, že cudzie slová sa používajú nesprávne a nespisovne. Často môžete vidieť názvy obchodov v cudzom jazyku, napísané ruskými písmenami. Alebo keď je jedna časť slova napísaná v jednom jazyku a druhá časť slova v inom jazyku. Potom takéto slová prechádzajú do bežnej reči a dokonca aj do literatúry. V médiách je ich veľa. Tento proces sa nazýva znečistenie jazykového prostredia. Keď je takýchto slov veľa, už sú vnímané ako vlastné, a nie cudzie. Komunikácia na internete má negatívny vplyv aj na reč, slová sú zredukované na niekoľko písmen, interpunkcia sa často úplne vynecháva, ale aj gramatika a syntax. Vety v sociálnych sieťach sú jednoslabičné a pozostávajú z niekoľkých slov. Takéto zaobchádzanie s jazykom na internete je ťažké regulovať.
V súčasnosti ruská reč medzi školákmi prechádza aj „násilnými“ zmenami, ktoré vznikajú v dôsledku nesprávneho používania výpožičiek, žargónu, rozšíreného používania vulgárneho jazyka, ako aj „rozbíjania tradičnej ortoepickej normy“.Jazyková móda ako jeden z regulátorov jazykového správania sa mení, prostredníctvom ktorého sa rozvíja reč. Teraz však existuje opačný proces, a to regresia. Tu je to, čo literárny vedec V.S. Nepomniachtchi: „... po prvé, rozvoj je obohatenie, rozkvet, rozmanitosť funkcií, významov, odtieňov; zjednodušenie a ochudobnenie sú degradáciou. Po druhé, po tisíce rokov sa jazyk vyvíjal sám v prirodzených podmienkach – teda bez takej výkonnej tlače, takého „nástroja“ na ochudobnenie, takého zdroja klišé a primitívov, akými sú moderné médiá, rôzne typy televízie, internetu. Vďaka svojim prvkom deštrukcia, ktorá vždy existovala, a to aj v živote jazyka, získava v našej dobe systémové črty. A to je dané: ak len moderátori nejakej novovytvorenej relácie vkladajú prízvuk do slov nesprávne, stále často používajú extraliterárny slovník a zabúdajú na niečo ako „jasnosť reči“.
Zrozumiteľnosť reči je jednou z komunikačných kvalít reči: charakteristika reči založená na jej vzťahu k možnostiam vnímania. Volá sa jasná reč, ktorú adresát ľahko vníma. V našej modernej spoločnosti je dosť ťažké dosiahnuť jasnosť a jednoduchosť reči, pretože účastníci rečovej komunikácie často prenášajú informácie pomocou iného kódu (jazyka).
Hlavným cieľom rečovej komunikácie je výmena rôznych informácií. Jednou z najbežnejších foriem prenosu informácií je verbálna komunikácia. Táto forma prenosu informácií sa uskutočňuje vo forme textov. Text je univerzálnym nástrojom, ktorý je možné použiť ako v masovokomunikačných systémoch (text v novinách alebo vysielaní v rozhlase a pod.), tak aj v interpersonálnych systémoch (texty vymieňané medzi komunikantmi).
Federálny štátny vzdelávací štandard dnes stanovuje množstvo požiadaviek na obsah a formu organizácie vzdelávacieho procesu. Lekcia by mala byť postavená tak, aby vedome vykonávala formovanie výsledkov vzdelávania, berúc do úvahy potrebu implementácie systémovej činnosti a osobnostne orientovaných prístupov. Táto potreba určuje návrh technologických máp, ktoré poskytujú možnosť reflektovať aktivitu zložky interakcie medzi učiteľom a študentom.
LITERATÚRA
http://kkpso.kosherlike.com/
http://sociolinguistics.academic.ru/
http://www.planeta-l.ru/
http://ilibrary.ru/
©A.Zh.Khairullina
Pojem „jazyková ekológia“ je relatívne nový. Ale jazyky boli vždy v stave rovnováhy a vzájomnej interakcie. Na jednej strane to vedie k ich vzájomnému rozvoju, na druhej strane k porušovaniu. Ekológia jazyka je novým smerom v lingvistike.
