Hospodárstvo a hospodárska činnosť


Vymedzenie pojmu „ekonomika“ 1. Ekonomika – hospodárstvo krajiny. 2. Ekonomika je sféra verejného života, ktorá zabezpečuje uspokojovanie potrieb ľudí a spoločnosti vytváraním a využívaním nevyhnutných životne dôležitých statkov. 3. Ekonomika - náuka o ekonomike, spôsoby jej konania a riadenia, vzťahy medzi ľuďmi v procese výroby a výmeny tovarov, zákonitosti ekonomických procesov.


Hlavnou úlohou ekonomiky je zvoliť najefektívnejší spôsob využitia výrobných faktorov na vyriešenie objektívneho rozporu medzi neobmedzenosťou potrieb a nedostatkom zdrojov na ich uspokojenie. 3 základné ekonomické otázky: Čo vyrábať? Ako vyrábať? Pre koho vyrábať?


Typy ekonomických systémov: 1. tradičná ekonomika, v ktorej všetko určujú zvyklosti; 2. príkazové hospodárstvo, v ktorom ekonomické rozhodnutia prijímajú štátne orgány; 3. trhové hospodárstvo, v ktorom výrobcovia a spotrebitelia konajú nezávisle; 4. zmiešaná ekonomika, ktorá spája nezávislosť kupujúcich a predávajúcich s regulačným vplyvom štátu.


Úrovne ekonomiky ÚroveňČo to robí Predmet štúdia Mikroekonómia skúma ekonomické vzťahy medzi jednotlivými ekonomickými subjektmi (spotrebitelia, pracovníci, firmy), ich činnosť a vplyv na národné hospodárstvo, interakciu spotrebiteľov a výrobcov, podnikateľov a zamestnancov, fungovanie jednotlivé trhy a odvetvia. Makroekonómia pokrýva národné hospodárstvo ako celok, problémy nezamestnanosti, chudoby, ekonomického rastu, úlohu štátu pri regulácii ekonomiky Svetová ekonomika študuje zákonitosti vývoja svetovej ekonomiky. medzinárodný obchod s tovarom a službami, pohyb kapitálu, medzinárodné menové vzťahy a pod.


Ekonomická činnosť je rôznorodá ekonomická činnosť ľudí zameraná na uspokojovanie ich potrieb a zabezpečenie materiálnych podmienok pre život. Účelom hospodárskej činnosti je premena prírodných predmetov (zdrojov) na komodity. ZdrojeVýrobaDistribúciaSpotreba


Úloha 1. Zoznámte sa s pojmami, nájdite hlavný sémantický rad. Definujte „rozbaľovací koncept“. Zdroje, výroba, výmena, dane, komodita, trh, spotrebiteľ. 2. Usporiadajte slová v poradí, ktoré odráža proces premeny predmetov prírody na komodity: výmena, zdroje, distribúcia, výroba, spotreba, tovar




Od roku 1988 v Rusku sa objem ročnej produkcie národného hospodárstva meria prostredníctvom ukazovateľa HNP. Hrubý národný produkt (HNP) je všeobecný ekonomický ukazovateľ, ktorý je definovaný ako súčet trhových cien všetkých finálnych tovarov a služieb vytvorených výrobcami danej krajiny počas roka doma aj v zahraničí.


Hrubý domáci produkt (HDP) je všeobecný ekonomický ukazovateľ ekonomickej aktivity krajiny, definovaný ako súčet trhových cien všetkých finálnych tovarov a služieb vyrobených za rok priamo v krajine. HDP krajiny ______________________________________ = HDP na obyvateľa Počet obyvateľov Tento ukazovateľ porovnáva stupeň ekonomického rozvoja a životnú úroveň rôznych krajín.


Analyzujte informácie: V globálnom meradle má agregovaný HDP stabilne stúpajúci trend. V období od roku 1971 do roku 1994 sa tak HDP zvýšil takmer 9-krát. V Rusku je od roku 1990 stabilne klesajúci trend HDP. V rokoch 1991 až 1996 klesla o viac ako polovicu. Od konca 90. rokov 20. storočia V Rusku je pozitívna dynamika rastu HDP, čo umožnilo ruskej vláde v roku 2004 predpovedať zdvojnásobenie tohto ukazovateľa v nasledujúcich 10 rokoch.



LEKCIA SOCIÁLNYCH ŠTÚDIÍ. 11. TRIEDA. ÚROVEŇ PROFILU.

MOU ILYINSKAYA STREDNÁ ŠKOLA. SMIRNOV EVGENIY BORISOVICH.

snímka 2

CIELE VYUČOVANIA

1. KONCEPCIA EKONOMIKA.

2. AKÉ EKONOMICKÉ VEDY ŠTÚDIA.

3. EKONOMIKA A EKONOMICKÁ ČINNOSŤ MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI.

snímka 3

ZÁKLADNÉ POJMY.

EKONOMIKA, MAKROEKONOMIA, MIKROEKONOMIA, SVETOVÁ EKONOMIKA, PRODUKTIVITA, RACIONALITA, DELENIE PRÁCE, ŠPECIALIZÁCIA, HNP, HDP, HDP NA OBYVATEĽA, REÁLNY HDP, NOMINÁLNY HDP.

snímka 4

HLAVNÝ PROBLÉM

ČO DÁVA ĽUĎOM EKONOMIKU?

snímka 5

KONCEPCIA EKONOMIE.

EKONOMIKA JE NAJZLOŽITEJŠIA SFÉRA (SYSTÉM) ŽIVOTA SPOLOČNOSTI.

MÁ DVOJNÁSOBNÝ VÝZNAM:

  • EKONOMICKÉ AKTIVITY.
  • VEDA O PRAVIDLÁCH
  • TAKÉTO AKTIVITY.

EKONOMIKA JE EKONOMICKÝ SYSTÉM, KTORÝ ZABEZPEČUJE USPOKOJENIE POTREBY ĽUDÍ V SPOLOČNOSTI VYTVÁRANÍM A VYUŽÍVANÍM POTREBNÝCH ŽIVOTNÝCH VÝHOD.

EKONOMIKA - VEDA O HOSPODÁRSTVE, SPÔSOBY JEJ RIADENIA A RIADENIA, VZŤAHY MEDZI ĽUDMI V PROCESE VÝROBY A VÝMENY TOVARU, PRAVIDLÁ EKONOMICKÝCH PROCESOV.

snímka 6

AKÉ EKONOMICKÉ VEDY ŠTÚDIA

EKONOMICKÁ VEDA

SLOVO EKONOMIKA BOLO PRVÝKRÁT V STAROVEKOM GRÉCKU, ALE LEN O 300 ROKOV NESKÔR SA OBJEVILI EKONOMICKÍ VEDCI. TOTO JE SPOJENÉ S VÝVOJOM TRHOVÉHO HOSPODÁRSTVA.

PRED TÝM SA O HLAVNÝCH EKONOMICKÝCH OTÁZKACH ROZHODOVALA TRADÍCIA ALEBO OBJEDNÁVKA. IN RE - BEZPLATNÝ VÝROBCA. VEDCOV SA ZAUJÍMA, AKO FUNGUJE BEZPLATNÝ SAMOREGULOVANÝ EKONOMICKÝ SYSTÉM.

Snímka 7

EKONOMICKÁ VEDA

  • PREDMET POZORNOSTI VEDCOV NASLEDUJÚCE PROBLÉMY:
  • OBMEDZENÉ ZDROJE A EKONOMICKÝ VÝBER.
  • POTREBY SA RASTÚ A EKONOMICKÉ PRÍLEŽITOSTI - ZDROJE SÚ OBMEDZENÉ. TENTO PROBLÉM SA SNAŽÍ VYRIEŠIŤ EKONOMIKA- VEDA VOĽBY.
  • EKONOMICKÁ VEDA ŠTÚDUJE VÝVOJ EKONOMIKY NA RÔZNYCH ÚROVŇACH:
  • MAKROEKONOMIA - VÝSKUM EKONOMIKY AKO JEDNÉHO CELKU.
  • JEHO PREDMETOM JE PROBLÉM NEZAMESTNANOSŤ, CHUDOBA, EKONOMICKÝ RAST, ÚLOHA ŠTÁTU V REGULÁCII HOSPODÁRSTVA
  • Snímka 8

    MIKROEKONOMIA

    • MIKROEKONOMIA.

    TÁTO ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY, SKÚMANIE EKONOMICKÝCH VZŤAHOV MEDZI JEDNOTLIVÝMI SPOTREBITEĽMI, FIRMAMI. MIKROEKONOMIA VYSVETĽUJE, AKO SA STANOVUJÚ CENY TOVARU, AKO SA ROZDEĽUJÚ FINANCOVANIE NA VÝSTAVBU PODNIKOV.

    • MAKROEKONOMIA A MIKROEKONOMIA S NIMI ÚZKO SÚVISIA.

    NEZÁVISLÁ ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY - SVETOVÁ (MEDZINÁRODNÁ) EKONOMIKA

    Snímka 9

    EKONOMIKA A EKONOMICKÉ ČINNOSTI

    EKONOMIKA JE V ŠIROKOM ZMYSLE SÚBOR METÓD NA VYTVORENIE PODMIENOK PRE PREŽITIE A POKROKU ĽUDSTVA.

    HOSPODÁRSKA ČINNOSŤ JE POTREBNÁ PRE PREMENU ZDROJOV NA POTREBNÉ EKONOMICKÉ VÝHODY A SLUŽBY

    • ZDROJE
    • VÝROBA
    • DISTRIBÚCIA
    • SPOTREBA
  • Snímka 10

    MEDZI RÔZNYMI TYPMI EKONOMICKÝCH ČINNOSTÍ JE ÚZKÝ VZŤAH

    VÝMENA - EKONOMICKÁ OPERÁCIA, PRI KTOREJ JEDNA OSOBA PREVÁDZA NA DRUHÚ VEC, TOVAR, PRIJÍMAJÚC NÁVRATKU PENIAZE.

    VÝMENNÉ LINKY SPOTREBA, VÝROBA, DISTRIBÚCIA

    PRAVIDLÁ, ZÁSADY ORGANIZÁCIE ČINNOSTÍ

    1. PRINCÍP RACIONALITY – UMOŽNENIE DOSIAHNUŤ VÝSLEDKY S MINIMÁLNYMI NÁKLADMI NA ZDROJE.

    2. EKONOMICKÉ MECHANIZMY - SPÔSOBY A FORMY ZDRUŽOVANIA ĽUDÍ

    3. DELENIE PRÁCE, ŠPECIALIZÁCIA, OBCHOD

    snímka 11

    ĽUDIA USPOKOJUJÚ POTREBY TOVARU A SLUŽIEB ALEBO ICH VÝROBOU ALEBO VÝMENOU VYROBENÝCH PRODUKTOV ZA POTREBNÉ TOVARY A SLUŽBY

    NA ZVÝŠENIE ŽIVOTNÉHO ŠTANDARDU POTREBUJETE NÁJSŤ SPÔSOBY ZVÝŠENIA VÝROBY.

    • ROZŠÍRENIE OBJEMU VÝROBY O ZDROJE.
    • ZVYŠOVANIE EFEKTÍVNOSTI ICH POUŽÍVANIA

    INDIKÁTOR EFEKTÍVNOSTI ZDROJOV JE PRODUKTIVITA – OBJEM VYROBENÝCH TOVAROV A SLUŽIEB NA JEDNOTKU NÁKLADOV. JE OVPLYVNENÁ PRODUKTIVITA - KVALITA A RIADENIE PRACOVNEJ SILY

    snímka 12

    MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI

    NA MERANIE EKONOMICKEJ VÝKONNOSTI SA POUŽÍVAJÚ RÔZNE EKONOMICKÉ UKAZOVATELE:

    • OBJEM - MNOŽSTVO PRODUKTU.
    • KVALITATÍVNY - POMER DVOCH HODNOT.
    • RUSKO VYROBILO - 130 MILIÓNOV TON UHLIA.
    • POKLES VÝROBY O 90 % NA ÚROVEŇ POSLEDNÉHO ROKA.
  • snímka 13

    ROČNÝ VÝKON CEZ HRUBÝ NÁRODNÝ PRODUKT

    snímka 1

    EKONOMIKA: VEDA A EKONOMIKA. LEKCIA SOCIÁLNYCH ŠTÚDIÍ. 11. TRIEDA. ÚROVEŇ PROFILU. MOU ILYINSKAYA STREDNÁ ŠKOLA. SMIRNOV EVGENIY BORISOVICH. [chránený e-mailom]

    snímka 2

    CIELE VYUČOVANIA 1. KONCEPCIA EKONOMIKA. 2. AKÉ EKONOMICKÉ VEDY ŠTÚDIA. 3. EKONOMIKA A EKONOMICKÁ ČINNOSŤ MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI.

    snímka 3

    ZÁKLADNÉ POJMY. EKONOMIKA, MAKROEKONOMIA, MIKROEKONOMIA, SVETOVÁ EKONOMIKA, PRODUKTIVITA, RACIONALITA, DELENIE PRÁCE, ŠPECIALIZÁCIA, HNP, HDP, HDP NA OBYVATEĽA, REÁLNY HDP, NOMINÁLNY HDP.

    snímka 4

    snímka 5

    KONCEPCIA EKONOMIE. EKONOMIKA JE NAJZLOŽITEJŠIA SFÉRA (SYSTÉM) ŽIVOTA SPOLOČNOSTI. MÁ DVOJNÁSOBNÝ VÝZNAM: EKONOMICKÉ AKTIVITY. VEDA O PRAVIDLÁCH TAKEJTO ČINNOSTI. EKONOMIKA JE EKONOMICKÝ SYSTÉM, KTORÝ ZABEZPEČUJE USPOKOJENIE POTREBY ĽUDÍ V SPOLOČNOSTI VYTVÁRANÍM A VYUŽÍVANÍM POTREBNÝCH ŽIVOTNÝCH VÝHOD. EKONOMIKA - VEDA O HOSPODÁRSTVE, SPÔSOBY JEJ RIADENIA A RIADENIA, VZŤAHY MEDZI ĽUDMI V PROCESE VÝROBY A VÝMENY TOVARU, PRAVIDLÁ EKONOMICKÝCH PROCESOV.

    snímka 6

    AKÉ ŠTÚDIE EKONOMICKEJ VEDY EKONOMICKÁ VEDA BOLO SLOVO EKONOMIKA PO PRVÝKRÁT V STAROVEKOM GRÉCKU, ALE LEN O 300 ROKOV SA OBJEVILI EKONOMICKÍ VEDCI. TOTO JE SPOJENÉ S VÝVOJOM TRHOVÉHO HOSPODÁRSTVA. PRED TÝM SA O HLAVNÝCH EKONOMICKÝCH OTÁZKACH ROZHODOVALA TRADÍCIA ALEBO OBJEDNÁVKA. IN RE - BEZPLATNÝ VÝROBCA. VEDCOV SA ZAUJÍMA, AKO FUNGUJE BEZPLATNÝ SAMOREGULOVANÝ EKONOMICKÝ SYSTÉM.

    Snímka 7

    AKÉ EKONOMICKÉ VEDY ŠTÚDIA EKONOMICKÁ VEDA PREDMET POZORNOSTI VEDCOV NASLEDUJÚCE PROBLÉMY: OBMEDZENÉ ZDROJE A EKONOMICKÝ VÝBER. POTREBY SA RASTÚ A EKONOMICKÉ PRÍLEŽITOSTI - ZDROJE SÚ OBMEDZENÉ. TENTO PROBLÉM SA SNAŽÍ VYRIEŠIŤ EKONOMIKA- VEDA VOĽBY. EKONOMICKÁ VEDA ŠTÚDUJE VÝVOJ EKONOMIKY NA RÔZNYCH ÚROVNIACH: MAKROEKONOMIA - VÝSKUM EKONOMIKY AKO JEDNOTLIVÉHO CELKU. JEHO PREDMETOM JE PROBLÉM NEZAMESTNANOSŤ, CHUDOBA, EKONOMICKÝ RAST, ÚLOHA ŠTÁTU V REGULÁCII HOSPODÁRSTVA

    Snímka 8

    MIKROEKONOMIA MIKROEKONOMIA. TÁTO ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY, SKÚMANIE EKONOMICKÝCH VZŤAHOV MEDZI JEDNOTLIVÝMI SPOTREBITEĽMI, FIRMAMI. MIKROEKONOMIA VYSVETĽUJE, AKO SA STANOVUJÚ CENY TOVARU, AKO SA ROZDEĽUJÚ FINANCOVANIE NA VÝSTAVBU PODNIKOV. MAKROEKONOMIA A MIKROEKONOMIA S NIMI ÚZKO SÚVISIA. NEZÁVISLÁ ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY - SVETOVÁ (MEDZINÁRODNÁ) EKONOMIKA

    Snímka 9

    EKONOMIKA A EKONOMICKÁ ČINNOSŤ V ŠIROKOM ZMYSLE EKONOMIKA JE SÚBOR METÓD NA VYTVORENIE PODMIENOK PRE PREŽITIE A POKROKU ĽUDSTVA.

    snímka 10

    EKONOMIKA A EKONOMICKÁ ČINNOSŤ MEDZI RÔZNYMI TYPMI EKONOMICKEJ ČINNOSTI JE ÚZKA VZÁJOMNÁ BURZA BURZA JE HOSPODÁRSKA OPERÁCIA, V PROCESE KTOREJ JEDEN OSOBA PREVÁDZA VECI DRUHÉMU, TOVARU, PRIJÍMAJÚC VRÁTENIE PEŇAZÍ. BURZA SPÁJA SPOTREBU, VÝROBU, PRAVIDLÁ DISTRIBÚCIE, ZÁSADY ORGANIZÁCIE ČINNOSTÍ 1. PRINCÍP RACIONALITY - UMOŽNENIE DOSIAHNUŤ VÝSLEDKY S MINIMÁLNYMI NÁKLADMI NA ZDROJE. EKONOMICKÉ MECHANIZMY - SPÔSOBY A FORMY ZDRUŽOVANIA ĽUDÍ DELENIE PRÁCE, ŠPECIALIZÁCIA, OBCHOD

    snímka 11

    HOSPODÁRSKE A EKONOMICKÉ ČINNOSTI ĽUDIA USPOKOJUJÚ POTREBY TOVARU A SLUŽIEB ICH SAMOSTATNOU VÝROBOU ALEBO VÝMENOU VYROBENÝCH PRODUKTOV ZA POTREBNÉ TOVARY A SLUŽBY PRE ZLEPŠENIE POTREBNÝCH ŽIVOTNÝCH ŠTANDARDOV. DVA Z NICH ROZŠIRUJÚ VÝSTUP O ZDROJE. ZVYŠOVANIE EFEKTÍVNOSTI ICH VYUŽÍVANIA UKAZOVATEĽOM EFEKTÍVNOSTI VYUŽÍVANIA ZDROJOV JE PRODUKTIVITA - OBJEM VYROBENÝCH TOVAROV A SLUŽIEB NA JEDNOTKU NÁKLADOV. JE OVPLYVNENÁ PRODUKTIVITA - KVALITA A RIADENIE PRACOVNEJ SILY

    snímka 12

    MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI NA MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI SA POUŽÍVAJÚ RÔZNE EKONOMICKÉ UKAZOVATELE: OBJEM - MNOŽSTVO PRODUKTU. KVALITATÍVNY - POMER DVOCH HODNOT. RUSKO VYROBILO - 130 MILIÓNOV TON UHLIA. POKLES VÝROBY O 90 % NA ÚROVEŇ POSLEDNÉHO ROKA.

    snímka 13

    Miera ekonomickej aktivity, objem ročných obradov cez hrubý národný produkt (HNP) je určovaný jednak súčtom trhových cien všetkých tovarov a služieb vytvorených počas roka doma aj v zahraničí v HNP len predaje finálnych produktov sú zahrnuté. HNP- MERAČ EKONOMIKY AKO CELKU. NIEKOĽKO UKAZOVATEĽOV SA VYPOČÍTAJÚ NA ZÁKLADE HNP: HRUBÝ DOMÁCI PRODUKT, ČISTÝ NÁRODNÝ PRODUKT, NÁRODNÝ DÔCHOD.

    Ekonomika: veda a ekonomika.

    Khokhlova E. L. učiteľka histórie a spoločenských vied na strednej škole Veidelev


    • 1) Čo študuje ekonómia
    • 2) Hospodárstvo a hospodárska činnosť
    • 3) Miery ekonomickej aktivity

    Čo študuje ekonómia

    Obmedzené zdroje

    Ekonomická voľba


    Definícia pojmu "ekonomika"

    • ekonomika - ekonomiky krajiny.
    • ekonomika - sféra verejného života, ktorá zabezpečuje uspokojovanie potrieb ľudí a spoločnosti vytváraním a využívaním nevyhnutných životne dôležitých statkov.
    • ekonomika - náuka o hospodárstve, spôsoby jej konania a riadenia, vzťah medzi ľuďmi v procese výroby a výmeny tovarov, zákonitosti toku ekonomických procesov.

    Hlavnou úlohou ekonomiky voľba najefektívnejšieho spôsobu využitia výrobných faktorov na vyriešenie objektívneho rozporu medzi nekonečnosťou potrieb a nedostatkom zdrojov na ich uspokojenie.

    3 hlavné ekonomické otázky:

    • Čo vyrábať?
    • Ako vyrábať?
    • Pre koho vyrábať?

    Typy ekonomických systémov:

    • tradičné hospodárstvo , v ktorom je všetko určené zvykom;
    • príkazová ekonomika v ktorých ekonomické rozhodnutia prijímajú vládne agentúry;
    • trhová ekonomika, v ktorých výrobcovia a spotrebitelia konajú nezávisle;
    • zmiešaná ekonomika, spájanie nezávislosti kupujúcich a predávajúcich s regulačným vplyvom štátu.

    KONCEPCIA EKONOMIE.

    EKONOMIKA JE EKONOMICKÝ SYSTÉM, KTORÝ ZABEZPEČUJE USPOKOJENIE POTREBY ĽUDÍ V SPOLOČNOSTI VYTVÁRANÍM A VYUŽÍVANÍM POTREBNÝCH ŽIVOTNÝCH VÝHOD.

    EKONOMIKA - NAJZLOŽITEJŠIA SFÉRA (SYSTÉM) ŽIVOTA SPOLOČNOSTI.

    MÁ DVOJNÁSOBNÝ VÝZNAM:

    • EKONOMICKÉ AKTIVITY.
    • VEDA O PRAVIDLÁCH

    TAKÉTO AKTIVITY.

    EKONOMIKA - VEDA O HOSPODÁRSTVE, SPÔSOBY JEJ RIADENIA A RIADENIA, VZŤAHY MEDZI ĽUDMI V PROCESE VÝROBY A VÝMENY TOVARU, PRAVIDLÁ EKONOMICKÝCH PROCESOV.


    ekonomika

    to EKONOMIKA , It VEDA o ekonomike, spôsoboch zabezpečenia spokojnosti jej údržby a hospodárenia,

    potreby ľudí a spoločnosti vzťahy medzi ľuďmi v

    vytváraním a využívaním procesu výroby a výmeny

    základné statky života. tovar…


    ekonomická veda

    Makroekonómia Mikroekonómia

    Svet

    hospodárstva

    Problémy výberu, interakcie spotrebiteľov a výrobcov na trhu tovarov a služieb, ekonomické vzťahy medzi jednotlivými podnikateľskými subjektmi

    Nezamestnanosť, chudoba, ekonomický rast, úloha štátu pri regulácii ekonomiky a ochrane záujmov spoločnosti.

    Medzinárodný obchod s tovarom a službami, pohyb kapitálu, medzinárodné menové vzťahy


    Ekonomické úrovne

    úroveň

    Čo robí

    Mikroekonómia

    Predmet štúdia

    skúma ekonomické vzťahy medzi jednotlivými ekonomickými subjektmi (spotrebitelia, zamestnanci, firmy), ich činnosť a vplyv na národné hospodárstvo

    Makroekonómia

    interakcia medzi spotrebiteľmi a výrobcami, podnikateľmi a zamestnancami, fungovanie jednotlivých trhov a odvetví.

    pokrýva ekonomiku ako celok

    Svetová ekonomika

    problémy nezamestnanosti, chudoby, ekonomického rastu, úloha štátu pri regulácii ekonomiky

    študuje zákonitosti vývoja svetovej ekonomiky.

    medzinárodný obchod s tovarom a službami, pohyb kapitálu, medzinárodné menové vzťahy a pod.


    SLOVO EKONOMIKA BOLO PRVÝKRÁT V STAROVEKOM GRÉCKU, ALE LEN O 300 ROKOV NESKÔR SA OBJEVILI EKONOMICKÍ VEDCI. TOTO JE SPOJENÉ S VÝVOJOM TRHOVÉHO HOSPODÁRSTVA.

    EKONOMICKÁ VEDA

    PRED TÝM SA O HLAVNÝCH EKONOMICKÝCH OTÁZKACH ROZHODOVALA TRADÍCIA ALEBO OBJEDNÁVKA. IN RE - BEZPLATNÝ VÝROBCA. VEDCOV SA ZAUJÍMA, AKO FUNGUJE BEZPLATNÝ SAMOREGULOVANÝ EKONOMICKÝ SYSTÉM.


    AKÉ EKONOMICKÉ VEDY ŠTÚDIA

    PREDMET POZORNOSTI VEDCOV NASLEDUJÚCE PROBLÉMY:

    OBMEDZENÉ ZDROJE A EKONOMICKÝ VÝBER.

    POTREBY SA RASTÚ A EKONOMICKÉ PRÍLEŽITOSTI - ZDROJE SÚ OBMEDZENÉ. TENTO PROBLÉM SA SNAŽÍ VYRIEŠIŤ EKONOMIKA- VEDA VOĽBY.

    EKONOMICKÁ VEDA ŠTÚDUJE VÝVOJ EKONOMIKY NA RÔZNYCH ÚROVŇACH:

    MAKROEKONOMIA - VÝSKUM EKONOMIKY AKO JEDNÉHO CELKU.

    JEHO PREDMETOM JE PROBLÉM NEZAMESTNANOSŤ, CHUDOBA, EKONOMICKÝ RAST, ÚLOHA ŠTÁTU V REGULÁCII HOSPODÁRSTVA

    EKONOMICKÝ - KAYSKÁ VEDA


    MIKROEKONOMIA

    TÁTO ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY, SKÚMANIE EKONOMICKÝCH VZŤAHOV MEDZI JEDNOTLIVÝMI SPOTREBITEĽMI, FIRMAMI. MIKROEKONOMIA VYSVETĽUJE, AKO SA STANOVUJÚ CENY TOVARU, AKO SA ROZDEĽUJÚ FINANCOVANIE NA VÝSTAVBU PODNIKOV.

    MAKROEKONOMIA A MIKROEKONOMIA S NIMI ÚZKO SÚVISIA.

    NEZÁVISLÁ ČASŤ EKONOMICKEJ VEDY VYNIKÁ- SVETOVÁ (MEDZINÁRODNÁ) EKONOMIKA

    MICROECO - NOMICA.


    EKONOMIKA JE V ŠIROKOM ZMYSLE SÚBOR METÓD NA VYTVORENIE PODMIENOK PRE PREŽITIE A POKROKU ĽUDSTVA.

    HOSPODÁRSKA ČINNOSŤ JE POTREBNÁ NA PREMENU ZDROJOV DO POUŽÍVANIA EKONOMICKÉ TOVARY A SLUŽBY

    ZDROJ - SY

    VÝROBA

    DISTRIBÚCIA

    SPOTREBA


    Druhy ekonomickej činnosti

    • 1) Výroba
    • 2) Distribúcia
    • 3) Výmena
    • 4) Spotreba

    EKONOMIKA A EKONOMICKÉ ČINNOSTI

    MEDZI RÔZNYMI TYPMI EKONOMICKÝCH ČINNOSTÍ JE ÚZKÝ VZŤAH

    VÝMENA - EKONOMICKÁ OPERÁCIA, PRI KTOREJ JEDNA OSOBA PREVÁDZA NA DRUHÚ VEC, TOVAR, PRIJÍMAJÚC NÁVRATKU PENIAZE.

    VÝMENNÉ LINKY SPOTREBA, VÝROBA, DISTRIBÚCIA

    PRAVIDLÁ, ZÁSADY ORGANIZÁCIE

    AKTIVITY

    1. PRINCÍP RACIONALITY – UMOŽNENIE DOSIAHNUŤ VÝSLEDKY S MINIMÁLNYMI NÁKLADMI NA ZDROJE.

    EKONOMICKÉ MECHANIZMY - SPÔSOBY A FORMY SPOJENIA ĽUDÍ

    DELENIE PRÁCE, ŠPECIALIZÁCIA, OBCHOD


    EKONOMIKA A EKONOMICKÉ ČINNOSTI

    ĽUDIA USPOKOJUJÚ POTREBY TOVARU A SLUŽIEB ALEBO ICH VÝROBOU ALEBO VÝMENOU VYROBENÝCH PRODUKTOV ZA POTREBNÉ TOVARY A SLUŽBY

    ROZŠÍRENIE OBJEMU VÝROBY O ZDROJE.

    NA ZVÝŠENIE ŽIVOTNÉHO ŠTANDARDU POTREBUJETE NÁJSŤ SPÔSOBY ZVÝŠENIA VÝROBY.

    ONI DVA

    ZVYŠOVANIE EFEKTÍVNOSTI ICH POUŽÍVANIA

    UKAZOVATEĽOM EFEKTÍVNOSTI VYUŽÍVANIA ZDROJOV JE PRODUKTIVITA – OBJEM VYROBENÝCH TOVAROV A SLUŽIEB NA JEDNOTKOVÚ NÁKLADU. JE OVPLYVNENÁ PRODUKTIVITA - KVALITA A RIADENIE PRACOVNEJ SILY


    Hodnota všetkých finálnych produktov vytvorených výrobcom v danej krajine počas roka doma aj v zahraničí .

    Hrubý

    Národný

    produkt

    Hodnota všetkých finálnych produktov vyrobených za rok v danej krajine.

    Hrubý

    interiéru

    produkt

    Časť HDP, ktorú možno pripísať

    jeden občan. HDP(na obyvateľa)=HDP / POČET OBČANOV.

    na osobu

    populácia

    Celkový príjem vytvorený všetkými výrobnými faktormi


    HNP- JE URČENÝ AKO SÚČET TRHOVÝCH CIEN VŠETKÝCH TOVAROV A SLUŽIEB VYROBENÝCH POČAS ROKA, V TUME AJ V ZAHRANIČÍ

    HNP ZAHŔŇA IBA PREDAJ KONEČNÝCH PRODUKTOV.

    HNP- MERAČ EKONOMIKY AKO CELKU.

    NIEKOĽKO UKAZOVATEĽOV SA VYPOČÍTAJÚ NA ZÁKLADE HNP:

    HRUBÝ DOMÁCI PRODUKT,

    ČISTÝ NÁRODNÝ PRODUKT, NÁRODNÝ PRÍJEM.

    ROČNÝ VÝKON CEZ HRUBÝ NÁRODNÝ PRODUKT


    MERANIE EKONOMICKEJ ČINNOSTI

    TENTO UKAZOVATEĽ NÁRODNEJ PRODUKCIE JE DEFINOVANÝ AKO SÚČET TRHOVÝCH CIEN VŠETKÝCH KONEČNÝCH PRODUKTOV VYROBENÝCH V KRAJINE POČAS ROKA.

    HRUBÝ DOMÁCI

    PRODUKT

    HDP NA OBYVATEĽA JE HLAVNÝM UKAZOVATEĽOM ŽIVOTNEJ ÚROVNE NÁRODA.

    NOMINÁLNY HDP- OBJEM V V SÚČASNÝCH CENÁCH.

    REÁLNY HDP – STÁLE CENY. V ÚPRAVE VÝPOČTU PRE MIERU INFLÁCIE.

    NOMINÁLNY HDP SA MÔŽE ZVÝŠIŤ, KEĎ CENY RASTÚ, AJ KEĎ PRODUKCIA KLESNE

    ROZDELENIE HDP POČTEM OBČANOV -

    HRUBÝ DOMÁCI PRODUKT NA JEDNÉHO OBYVATEĽA


    Opatrenia hospodárskej činnosti

    v nezmenenej podobe

    ceny

    v prúde

    ceny

    účtovníctvo

    inflácie

    Deflátor HDP (pomer nominálneho HDP k reálnemu) - miera inflačných procesov v krajine


    Slovná zásoba lekcie

    • Ekonomika, makroekonómia, mikroekonómia, svetová ekonomika, výroba, distribúcia, výmena, spotreba, ekonomické statky, ekonomické mechanizmy, produktivita práce, kvalita pracovných zdrojov, HNP, HDP, HDP na obyvateľa, národný dôchodok, reálny HDP, nominálny HDP, inflácia, Deflátor HDP, racionalita, deľba práce, špecializácia

    Zdroje:

    1. Spoločenská veda. 11. ročník Učebnica pre OU. Základná úroveň. Spracoval L.N. Bogolyubova a ďalší - M .: "Prosveshchenie", 2012 2. https://yandex.ru/images/

    Téma: Ekonomika: veda a ekonomika.

    Účel lekcie: oboznámiť študentov so základnými ekonomickými pojmami.
    Úlohy:

      vytvoriť si predstavu o ekonómii ako vede; poukázať na hlavné problémy ekonomiky, hospodárskej činnosti. Rozvíjať schopnosť žiakov slobodne vyjadrovať svoje myšlienky, pracovať so zdrojom. Vzbudiť záujem o ekonómiu ako jeden z blokov spoločenských vied.
    Typ lekcie: kombinované. Základné pojmy: ekonomický systém, ekonomika, makroekonómia, mikroekonómia, ekonomické prínosy, zdroje, výroba, distribúcia, spotreba.

    Počas tried:

      Organizovanie času.
    Stanovenie cieľov a zámerov na hodinu, zoznámenie sa s plánom hodiny.(snímka č. 1, snímka č. 2) II. Hlavná časť.
      Pojem "Ekonomika". Predmet štúdia ekonomických vied.
    Učiteľ vyzve žiakov, aby si zapamätali, že slovo „ekonomika“ má dvojaký význam. Ekonomika je najzložitejšia sféra spoločnosti; sa používa v dvoch významoch – ekonomický systém a veda. Porovnajte tieto pojmy (snímka č. 3). Slovo „ekonómia“ je gréckeho pôvodu, prvýkrát ho použil Xenofón (asi 430 pred Kr.). Pred tristo rokmi sa objavili vedci, ktorí systematizovali poznatky o ekonomickej realite. Otázka pre študentov: Prečo sa ekonomika objavila spolu s trhovou ekonomikou? (snímka číslo 4). Vedci-ekonómovia skúmali jednak všeobecné súvislosti hlavných prvkov trhovej ekonomiky (zamestnanosť, zahraničný obchod, hospodárska politika štátu), ako aj jednotlivé problémy (ponuka a dopyt, konkurencia). Úplne prvé otázky, ktoré vedcov zaujímajú, sú: obmedzené zdroje, ekonomický výber, t.j. ako lepšie uspokojiť potreby s obmedzeným množstvom zdrojov (snímka číslo 4) Otázka pre študentov: Aké faktory podľa vás ovplyvňujú rast potrieb spoločnosti? Čo sa stane so zdrojmi? Ekonomická veda skúma rôzne oblasti a zákonitosti ekonomického rozvoja na rôznych úrovniach. Zadanie pre študentov. Pomocou textu učebnice vyplňte snímku č. 5, uveďte definície „makroekonómie“ a „mikroekonómie“. Obe úrovne ekonomickej analýzy sú vzájomne prepojené. Ak sa napríklad analyzujú dôvody rastu cien produktov ropnej rafinérie, ide o mikroekonomický problém. Analýza rozhodnutia o protimonopolnej politike štátu vo vzťahu k podnikom ropného priemyslu je predmetom makroekonomiky. Správanie jednotlivých účastníkov ekonomickej aktivity zároveň do značnej miery závisí od stavu v ekonomike celej krajiny. Ekonómia študuje aj fungovanie a interakciu takých ekonomických inštitúcií, akými sú štát, podnik, rodina a domácnosť. V širšom zmysle slova je ekonomika súborom metód na vytváranie podmienok pre prežitie a pokrok ľudstva. Z toho môžeme usudzovať, že ekonomická aktivita je všetkými druhmi ekonomickej aktivity ľudí na uspokojovanie ich potrieb a zabezpečenie materiálnych životných podmienok (snímka č. 6). Ekonomická činnosť je potrebná na to, aby sa zdroje premenili na želané ekonomické statky. Proces premeny prírodných predmetov na spotrebný tovar zahŕňa niekoľko prvkov: zdroje, výrobu, distribúciu, spotrebu (snímka č. 6). Ďalšou zložkou ekonomickej činnosti, ktorá spája výrobu s distribúciou a spotrebou, je výmena (snímka číslo 7). Rôzne vzťahy, ktoré sa rozvíjajú v procese výroby a distribúcie materiálnych statkov, sú zahrnuté do pojmu „ekonomická sféra spoločnosti“. Úloha triedy: Pamätajte si, aké iné sféry spoločnosti sa vyznačujú, ako sú spojené s ekonomikou. Úspešnosť riešenia hlavného problému ekonomiky – určovania najefektívnejších spôsobov využitia obmedzených zdrojov – do značnej miery závisí od pravidiel a princípov organizácie činností. Svet ekonomiky sa už niekoľko storočí riadi jedným zo základných princípov – princípom racionality (snímka č. 8). Úloha triedy: Porovnajte existenčné a komoditné hospodárstvo. Ktorý z nich najviac zohľadňuje princíp racionality? Ktorý je podľa vás najúčinnejší? Výsledky hospodárskej činnosti závisia nielen od všeobecných zásad jej organizácie, ale aj od ekonomických mechanizmov (snímka č. 9) Krátke posolstvo študenta vyzdvihujúce fungovanie ekonomických mechanizmov.Ľudia uspokojujú potreby tovarov a služieb tým, že ich sami vyrábajú, alebo vymieňajú vyrobené produkty za potrebné tovary a služby. Na zvýšenie životnej úrovne obyvateľstva je potrebné hľadať spôsoby, ako zvýšiť objem výroby. Práca s učebnicou: Pomocou textu učebnice zvýraznite spôsoby zvýšenia produkcie; definovať pojem „výkon“; pomocou prijatých informácií vyplňte snímku číslo 10. Na meranie ekonomickej aktivity sa využívajú rôzne ekonomické veličiny a ukazovatele, ktoré charakterizujú stav, vlastnosti, kvalitu ekonomiky, jej objekty, procesy. Tieto hodnoty vám umožňujú zistiť, ako prebiehajú procesy výroby, distribúcie, spotreby, aké sú ich výsledky. Vo väčšine krajín sa ročná produkcia národného hospodárstva meria prostredníctvom hrubého národného produktu (HNP), snímka č. 11. Otázka pre študentov: Prečo hovoríme len o finálnych produktoch? Uveďte príklady. Ďalším bežne používaným meradlom je hrubý domáci produkt (HDP). Vydelením HDP krajiny počtom obyvateľov dostaneme HDP na obyvateľa. Práve HDP na obyvateľa je jedným z hlavných ukazovateľov životnej úrovne národa (snímka č. 12). Úloha triedy: Pokračujte a zdôvodnite: „Keď produkcia rastie rýchlejšie, potom na jedného obyvateľa krajiny pripadá stále viac ... (tovarov a služieb) a životná úroveň ... (zvyšuje sa). Ak populácia rastie rýchlejšie ako produkcia, priemerná životná úroveň... (klesá).“ Je potrebné si ujasniť, na základe akých ukazovateľov možno usudzovať na rast hrubého domáceho produktu. Ekonómovia rozlišujú dva ukazovatele: reálny HDP a nominálny HDP (snímka č. 13). III.Zhrnutie lekcie. Závery lekcie: ekonomické znalosti sú nevyhnutné pre každého človeka ako spotrebiteľa aj ako zamestnanca. Nedostatok ekonomických znalostí a schopnosti na ich základe sa racionálne rozhodovať má za následok zníženie úrovne blahobytu a finančné straty účastníkov ekonomickej aktivity. Pochopenie všeobecnej povahy fungovania ekonomiky pomáha jej účastníkom správne určovať svoju hospodársku politiku, robiť rozumné ekonomické rozhodnutia aj v tých najnepriaznivejších obdobiach činnosti podniku. Domáca úloha: odsek 1, dokument k odseku.
    Zoznam použitej literatúry
      Spoločenské vedy: učebnica. pre žiakov 11. ročníka všeobecné vzdelanie inštitúcie: základná úroveň; vyd. L.N. Bogolyubova a ďalší - M .: Vzdelávanie, 2006. Didaktické materiály pre kurz "Človek a spoločnosť"; vyd. L.N. Bogolyubov, A.T. Kinkulkina - M .: Vzdelávanie, 2006 Školský spoločenskovedný slovník; vyd. L.N. Bogolyubova, Yu.I. Averyanova - M.: Osveta, 2006.
    Internetové zdroje:
      http://slovari.yandex.ru