ประโยคคือคำหรือการรวมกันของคำที่มีการจัดระเบียบตามหลักไวยากรณ์และมีความสมบูรณ์ของความหมายและระดับภาษา
คำสำคัญในประโยคเรียกว่าสมาชิกของประโยค พื้นฐานของประโยคส่วนใหญ่ประกอบด้วยสมาชิกหลัก: ประธานและภาคแสดง
หัวเรื่องเป็นสมาชิกหลักของประโยคซึ่งเป็นอิสระทางไวยากรณ์ซึ่งแสดงถึงหัวเรื่องซึ่งเป็นเครื่องหมายที่กำหนดโดยภาคแสดง
เพรดิเคตเป็นสมาชิกหลักของประโยคซึ่งขึ้นอยู่กับไวยากรณ์ของประธานซึ่งแสดงถึงสัญลักษณ์ของประธานที่แสดงโดยประธาน
รอบสมาชิกหลักจะถูกจัดกลุ่มสมาชิกที่เหลือของข้อเสนอซึ่งเรียกว่ารอง การเชื่อมต่อระหว่างสมาชิกหลักและสมาชิกรองอยู่ภายใต้การควบคุม (การประสานงาน การควบคุม ที่อยู่ติดกัน)
แบบฝึกหัด 472

1. วันรุ่งขึ้นข่าวไฟไหม้ลามไปในละแวกบ้าน (ป.) 2. ในหมู่บ้าน สุนัขหลายตัวทักทายเราด้วยเสียงเห่า (L.)

1. ด้วยความเหน็บหนาวและสิ้นหวัง ฉันมองดูลำตัวที่ยกขึ้นของทาแรนทาส (ต.) 4. และในตอนเช้า แผ่นพับปรากฏขึ้นอีกครั้งบนรั้วและผนังบ้านเพื่อแก้แค้นผู้รุกราน (Fad.) 5. ในตอนเย็น การขุดสนามเพลาะเสร็จสิ้นทุกที่ (ส.).

ตัวอย่าง. เด็กหนุ่มในเครื่องแบบสิบโทรีบวิ่งไปที่ Pugachev (P. )
เล็ก--.. ¦¦ วิ่งขึ้น
ชายหนุ่มในเครื่องแบบว่องไวไปที่ Pugachev
สิบโท
(การควบคุมจะแสดงด้วยหนึ่งบรรทัด, ข้อตกลง - สองบรรทัด, การรวม - ด้วยเส้นประ)
แบบฝึกหัด 473

1. 1. ตอกมากที่สุด ... กลับฝั่งนี้ (ลท.)

1. ชนกลุ่มน้อยเกลียดเขา ... (เขาบดขยี้) ๓. มีคนมาชุมนุมกันที่สกลาที่อ. 4. นักสู้ส่วนใหญ่สามารถ ... กระโดดขึ้นฝั่งและโจมตีศัตรูจากด้านหลัง (New-Pr.) 5. หนังสือเหล่านี้ส่วนใหญ่ซื้อ ... โดยห้องสมุดเมื่อเร็ว ๆ นี้ 6. บ้านใหม่จำนวนหนึ่งตั้งอยู่ ... ท้ายหมู่บ้าน

1. 1. คนปัจจุบันส่วนใหญ่เป็น ... คนแก่ที่น่านับถือ (ลท.) 2. จำนวนใบหน้าที่ Beltov มองเห็นไม่ได้ออกไป ... จากหัวของเขา (เฮิรตซ์) 3. นักเรียนส่วนใหญ่แสดง ... ความรู้ดีในการสอบ 4.มีผู้บรรยายจำนวนหนึ่งในการอภิปรายสนับสนุน ...ผู้พูด 5. ผู้เข้าร่วมประชุมส่วนใหญ่ที่มาถึงการประชุมทางวิทยาศาสตร์ได้นำ ... เอกสารที่น่าสนใจมาด้วย 6. พนักงานส่วนใหญ่ในเวิร์กช็อปของเราเป็นผู้นำในการผลิตและเหนือกว่า ... อย่างเป็นระบบ

อ้างอิง. ด้วยหัวเรื่องที่มีคำนามรวมในองค์ประกอบของมัน (lt; ส่วนใหญ่, ชนกลุ่มน้อย, จำนวน, ส่วนหนึ่ง, ฯลฯ ) เพรดิเคตตามกฎจะอยู่ในเอกพจน์ รูปพหูพจน์ของภาคแสดงมักจะเกิดขึ้นในกรณีนี้กับประธานที่แสดงโดยคำนามเคลื่อนไหว
แบบฝึกหัด 474
1. ผู้หญิงหลายคนเดินอย่างรวดเร็ว ... ไปมาบนไซต์ (L. ) 2. นกหลายตัว แดง เหลือง เขียว นอน ... ตามกิ่งก้าน (บีเกิ้ล) 3. มีพวกเรากี่คนที่รอดชีวิตจากการต่อสู้ ... (P. ) 4. เช้าวันรุ่งขึ้น ชายหญิงหลายสิบคนยืน ... ที่ประตูโรงพยาบาล (ม.ก.) 5. หลังสวนเริ่มมืด ... กระท่อมหลายหลัง (Ch.)

1. รถผ่านไปหลายคันแล้ว ... ตามถนนสายนี้ (ล.) 7. มีนิทานและความทรงจำเหลืออยู่ในความทรงจำของเธออีกกี่เรื่อง? (เอ็ม.จี.).

อ้างอิง. ด้วยหัวเรื่องซึ่งรวมถึงคำหลาย, น้อย, น้อย, มาก, เท่าไหร่, มาก, เท่าไหร่, กริยา, ตามกฎ, เป็นเอกพจน์ เมื่อมีคำหลายคำ รูปพหูพจน์ของภาคแสดงมักจะเกิดขึ้นถ้าประธานหมายถึงบุคคล
แบบฝึกหัด 475

1. ผ่านมา...ร้อยปี (ป.) 2. สี่คนตัวสั่น ... ขว้างด้วยความโกรธ ... หัวฝุ่น (M. G. ) 3.โดนตี...สิบโมง(ต.) 4. สิบสี่คนดึง ... เรือบรรทุกหนักพร้อมพ่วงขนมปัง (A. N. T. ) 5. สองความรู้สึกต่อสู้ในจิตวิญญาณของเขา ... ดีและชั่ว (L.T. ) 6. นอกจากระดับทหารที่สถานีฉันกำลังรอ ... รถไฟอีกสองขบวนที่จะออกเดินทาง (N. Ostr.) 7. คนงานสองคนสวมผ้ากันเปื้อนสีขาวกำลังขุดดินรอบ ๆ บ้าน (ช.) 8. มีการดื่มมาก ... ชาวจอร์เจียและชาวเขาที่มีเสียงดังสองโหล (L. ) 9. ทำงาน ... มากกว่ายี่สิบคน (N. Ostr.) 10. มีผู้ชายไม่เกินสี่คนถูกวางไว้ใต้เพิงและมีเพียงยี่สิบคนเท่านั้นที่ทำงานในเวิร์กช็อป (หมาก)

อ้างอิง. ด้วยประธานที่แสดงโดยการรวมกันของตัวเลขกับคำนาม ภาคแสดงมักจะใส่ในเอกพจน์เมื่อแสดงถึงวัตถุที่ไม่มีชีวิตและในพหูพจน์เมื่อแสดงถึงบุคคล เมื่อมีเลขสอง สาม สี่ รูปพหูพจน์ของภาคแสดงมักถูกใช้บ่อยกว่า ด้วยหัวเรื่องที่แสดงจำนวนโดยประมาณ รูปแบบเอกพจน์ของภาคแสดงจึงเป็นเรื่องปกติ
แบบฝึกหัด 476 แทนที่จะเติมจุด ให้เติมส่วนท้ายที่จำเป็น โดยจับคู่ภาคแสดงกับหัวเรื่อง

1. 1. แท็กซี่หยุด ... ที่ประตูบ้าน 2. หลังอาหารเย็น ... เสิร์ฟกาแฟ 3. จิงโจ้วิ่งเร็ว... ข้ามที่ราบกว้างใหญ่ 4. เหนือนักเดินทางเหมือนผึ้งบิน ... นกฮัมมิ่งเบิร์ด

1. 1. บากูเติบโตขึ้นมาก... ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา 2. โซซีตั้งอยู่ ... ทางเหนือของ Sukhumi และทางใต้ของ Tuapse 3. แม่น้ำมิสซิสซิปปี้น้ำท่วม ... พื้นที่ขนาดใหญ่ 4. Capri ที่ A. M. Gorky เคยอาศัยอยู่ประหลาดใจ ... นักท่องเที่ยวด้วยมุมมองที่งดงาม
2. 1. L'Humanite ตีพิมพ์ ... บทความจำนวนหนึ่งเกี่ยวกับการต่อสู้ของชาวอาณานิคมเพื่ออิสรภาพและความเป็นอิสระ 2. ตามหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษอื่นๆ Daily Express ได้พูดถึงเรื่องนี้
3. 1. TASS เผยแพร่ ... รายงานความคืบหน้าการเจรจาระหว่างคณะผู้แทนสหภาพแรงงาน 2.มหาวิทยาลัยประกาศ...ชุดนักศึกษา

1. โกโรโนส่ง...คำสั่งสอนไปโรงเรียน 4. RTS สรุป... ข้อตกลงกับฟาร์มส่วนรวมจำนวนหนึ่ง

อ้างอิง. 1. ด้วยหัวเรื่องที่แสดงด้วยคำที่ปฏิเสธไม่ได้ที่มาจากต่างประเทศภาคแสดงตกลงตามเพศทางไวยากรณ์ที่กำหนดไว้สำหรับคำนี้ในภาษารัสเซีย (คำนามที่ไม่มีชีวิตเป็นเพศยกเว้นคำว่า kofek คำนามเคลื่อนไหวเป็นเพศชาย)

1. ด้วยหัวเรื่องที่แสดงชื่อทางภูมิศาสตร์ที่ปฏิเสธไม่ได้ ภาคแสดงตกลงตามเพศทางไวยากรณ์ของคำว่า เมือง แม่น้ำ เกาะ ฯลฯ
2. ด้วยหัวเรื่องที่แสดงชื่อสื่อต่างประเทศที่ปฏิเสธไม่ได้ภาคแสดงมักจะเห็นด้วยในรูปแบบผู้หญิง (ตามเพศทางไวยากรณ์ของคำว่าหนังสือพิมพ์)
3. ด้วยประธานที่แสดงด้วยคำย่อแบบผสม เพรดิเคตจะสอดคล้องตามหลักการต่อไปนี้:

ก) ถ้าคำประสม (ตัวย่อ) มีความโน้มเอียง นั่นคือ มันมีรูปแบบของเพศ จากนั้นภาคแสดงจะถูกใส่ในเพศเดียวกัน ตัวอย่างเช่น: NEP เป็นช่วงเปลี่ยนผ่าน;
b) หากคำย่อไม่ได้ถูกปฏิเสธ ภาคแสดงจะถูกใส่ในเพศที่เป็นคำนำของชุดค่าผสมที่ขยาย ซึ่งสร้างคำย่อเช่น: มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก (มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก) เฉลิมฉลอง สองร้อยปี
แบบฝึกหัด 477 ใส่กริยาที่มีอยู่ในรูปแบบกาลที่ผ่านมาโดยเห็นด้วยกับภาคแสดงกับหัวเรื่อง
1. "หนังสือพิมพ์โรมัน" (ออกมา) จำนวนมาก 2. เต๊นท์คลุม (นอนราบ) ในลักษณะพับ 3.โรงงาน-ห้องปฏิบัติการ (ดำเนินการ) คำสั่งเร่งด่วน 4. ตารางโปสเตอร์ (ดึงดูด) ความสนใจของนักทัศนาจร

1. คอนเสิร์ตลึกลับ (ผ่าน) ด้วยความสนใจอย่างมาก 6. เก้าอี้โยก (ยืน) ตรงมุม 7. เพลงโรแมนติก (ที่จะกลายเป็น) มักจะแสดงบนเวที 8. หนังสืออ้างอิง (เติม) พร้อมข้อมูลใหม่

1. เครื่องร่องลึก (วาง) ร่องกว้าง 10. เสื้อคลุม (แขวน) บนไม้แขวน 11.ห้องสมุด-พิพิธภัณฑ์ (ซื้อ) นิทรรศการใหม่ 12. บทเรียน-บรรยาย (ต่อ) หนึ่งชั่วโมงครึ่ง 13. คาเฟ่-ห้องอาหาร (เปิด) หลังการซ่อมแซม 14. Theatre-studio (แสดง) การผลิตใหม่ 15. เครื่องบินสะเทินน้ำสะเทินบก (ไป) ลงจอด

อ้างอิง. ถ้าประธานแสดงด้วยคำนามประสม (โดยปกติคือเทอม) ซึ่งประกอบด้วยสองส่วนที่เป็นของเพศทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน ภาคแสดงตามกฎจะเห็นด้วยกับส่วนแรก หากส่วนแรกไม่เปลี่ยนแปลงในระหว่างการลดคำประสม ("หนังสือพิมพ์โรมัน", เสื้อกันฝน) ภาคแสดงจะสอดคล้องกับส่วนที่สอง

ประโยค- เป็นชุดของสินค้า ผลิตภัณฑ์ บริการที่ผู้ผลิตเสนอในราคาที่กำหนดในช่วงเวลาที่กำหนดสำหรับการขาย

มี 5 องค์ประกอบของข้อเสนอ:

1) ทรัพยากร (วัตถุดิบ วัตถุดิบ)

2) สินค้าเพื่ออุตสาหกรรม (อุปกรณ์, เครื่องมือกล)

3) แรงงาน (จ้าง)

4) เงินทุน (การเงินและวัสดุ)

5) สินค้าอุปโภคบริโภค:

ก) ผลิตภัณฑ์คงทน (รถยนต์ อพาร์ตเมนต์ ตู้เย็น)

b) ผลิตภัณฑ์ที่ไม่คงทน (อาหาร สารเคมีในครัวเรือน);

ค) บริการ (สุขภาพ การท่องเที่ยว ความบันเทิง)

องค์ประกอบของข้อเสนอเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ปริมาณเพิ่มขึ้น อัปเดต รวมถึงผลิตภัณฑ์ใหม่ทั้งหมด (ข้อมูล ใบอนุญาต สิทธิบัตร) และแต่ละกลุ่มผลิตภัณฑ์ก็สร้างตลาดท้องถิ่นที่พิเศษเฉพาะของตัวเอง

เช่นเดียวกับกฎของอุปสงค์ในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด กฎของอุปทานก็ดำเนินการเช่นกัน: มูลค่าของอุปทาน (Q) ขึ้นอยู่กับทิศทางการเปลี่ยนแปลงของระดับราคา (P) โดยตรง

กราฟที่ 3 กฎการจัดหา

กฎหมายอุปทานเป็นความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างระดับราคาและอุปทาน

ปัจจัยด้านอุปทานที่ไม่ใช่ราคา:

ระดับของเทคโนโลยีการผลิต

ภาษีและเงินอุดหนุน

ความคาดหวังของผู้ขายต่อการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์ ราคา และรายได้

จำนวนผู้ขาย

4. ความยืดหยุ่นของอุปทานและการวัด

ความยืดหยุ่นของราคาอุปทาน- การเปลี่ยนแปลงมูลค่าของอุปทานภายใต้อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงของราคา

หากราคาเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงปริมาณมาก เราจะเรียกสิ่งนี้ว่า อุปทานยืดหยุ่น.

หากแม้การเปลี่ยนแปลงราคาครั้งใหญ่เพียงเปลี่ยนปริมาณการจัดหาเพียงเล็กน้อย ข้อเสนอดังกล่าวจะเรียกว่า ไม่ยืดหยุ่น.

ความยืดหยุ่นวัดจากอัตราส่วนของเปอร์เซ็นต์การเปลี่ยนแปลงในอุปทานต่อเปอร์เซ็นต์การเปลี่ยนแปลงของราคา การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเรียกว่า ความยืดหยุ่นของราคาอุปทาน.

ถึง price.el.pred-I = =

ถ้า ถึงราคา. อิเล็กทรอนิกส์ก่อน.หนึ่ง-อุปทานกล่าวกันว่ายืดหยุ่น

ถ้า ถึงราคา. อิเล็กทรอนิกส์ก่อน.หนึ่ง -อุปทานถือว่าไม่ยืดหยุ่น

ถ้า ถึงราคา. อิเล็กทรอนิกส์ก่อน.= 1 – จากนั้นหน่วยความยืดหยุ่นของอุปทาน

กราฟที่ 4 ความยืดหยุ่นของราคาอุปทาน

ปัจจัยที่มีผลต่อความยืดหยุ่นของอุปทาน:

มูลค่าของต้นทุนสูงสุดที่เป็นไปได้ของผู้ผลิตสำหรับผลิตภัณฑ์นี้

ปริมาณ คุณภาพ ราคาสินค้า - ทดแทน (ทดแทน)

5. ปฏิสัมพันธ์ของอุปสงค์และอุปทาน ราคาดุลยภาพ

มีผู้ขายในตลาดที่เป็นผู้กำหนดราคาเสนอซื้อ และผู้ซื้อเป็นผู้กำหนดราคาอุปสงค์ ผู้เข้าร่วมตลาดแต่ละคนพยายามหาผลประโยชน์

พนักงานขาย(ผู้ผลิต) - ขายสินค้าในราคาที่เป็นไปได้เพื่อให้ได้กำไรสูงสุด

ผู้ซื้อ(ผู้บริโภค) - ซื้อสินค้าในราคาพร้อมอรรถประโยชน์สูงสุด

ภายใต้อิทธิพลของอุปสงค์และอุปทานในตลาด ราคาดุลยภาพจะเกิดขึ้นที่ทั้งผู้ซื้อและผู้ขายพอใจ

ข้อบกพร่อง

กราฟที่ 5. ราคาดุลยภาพ

เมื่อราคาขึ้นไปถึงระดับ P 1 ความต้องการของผู้ขายและผู้ซื้อจะไม่ตรงกัน ผู้ซื้อยินดีที่จะซื้อสินค้าในปริมาณ Q1 และผู้ขายจะสามารถเสนอได้ในปริมาณ Q2

สถานการณ์ของการผลิตมากเกินไป (ส่วนเกินส่วนเกิน) เกิดขึ้นในตลาดเนื่องจากอุปทานของสินค้าจะเกินความต้องการ

หากราคาต่ำกว่าระดับของราคาดุลยภาพ P 2 สถานการณ์ของการผลิตที่น้อยเกินไป (การขาดดุลการขาดแคลน) จะเกิดขึ้นในตลาดเนื่องจากความต้องการผลิตภัณฑ์จะเกินอุปทาน

กฎหมายว่าด้วยการกำหนดราคาในตลาดดำเนินการในตลาด โดยที่ราคาในตลาดที่มีการแข่งขันอย่างเสรีมีแนวโน้มที่จะอยู่ในระดับที่อุปสงค์เท่ากับอุปทาน

>>ภาษารัสเซีย: แนวคิดของประโยค

การยกเว้นคำฟุ่มเฟือย
งาน: กำจัดส่วนเกิน คำเพื่อทำข้อเสนอ
ช้างของพ่อของนาเดียและดิมาเป็นนักดำน้ำ
ที่ด้านล่างของสวนสัตว์ทะเลมีดาวอยู่
เดนิสปีนฟืนบนรั้ว
เรือแล่นไปตามแม่น้ำ
พ่อของ Tima Reek ทำงานในโรงงานแห่งหนึ่ง
เราอยู่ในสวนกระโดด
กระรอกหยิบเบเกิลจากแอสเพนจากมือของเรา
แกะขาวตีกลองในกระทิง
ลินเดน, ต้นสน, ผลไม้แช่อิ่ม, แอสเพนเติบโตในสวนสาธารณะ
พวกปลูกลูกเกดลูกพลัมและต้นแอปเปิ้ล

เติมคำที่หายไป
งาน: เพิ่มคำเพื่อสร้างประโยค
ส่องแสงอยู่บนท้องฟ้า
เด็ก ๆ วาด.
ติมามีฝีมือ
หลังอาหารเย็น Lida ล้างตัวเอง
เดนิสหน้าแดงเหมือน
ในวันเสาร์ที่เราอยู่
บีเวอร์นั้นคมกริบ
บีเวอร์ในหนองน้ำที่ทำจากลำต้นแอสเพน
แคทบาซิคบอล.
กระรอกกระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง

Babaitseva V.V. , Chesnokova L.D. รัสเซีย ภาษา ป.8
ส่งโดยผู้อ่านจากเว็บไซต์

เนื้อหาบทเรียน โครงร่างบทเรียนและกรอบการสนับสนุน การนำเสนอบทเรียน วิธีการเร่งความเร็วและเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ แบบฝึกหัดแบบปิด (สำหรับครูใช้เท่านั้น) การประเมิน ฝึกฝน งานและแบบฝึกหัด, การประชุมเชิงปฏิบัติการตรวจสอบตนเอง, ห้องปฏิบัติการ, กรณีระดับความซับซ้อนของงาน: ปกติ, สูง, การบ้านโอลิมปิก ภาพประกอบ ภาพประกอบ: วิดีโอคลิป, เสียง, รูปถ่าย, กราฟิก, ตาราง, การ์ตูน, ชิปเรียงความมัลติมีเดียสำหรับอารมณ์ขันของเปลที่อยากรู้อยากเห็น, อุปมา, เรื่องตลก, คำพูด, ปริศนาอักษรไขว้, คำพูด ส่วนเสริม การทดสอบอิสระภายนอก (VNT) ตำราหลักและเพิ่มเติม วันหยุดเฉพาะเรื่อง, บทความสโลแกน คุณสมบัติแห่งชาติ อภิธานศัพท์ เงื่อนไขอื่น ๆ สำหรับครูเท่านั้น

ประโยคง่าย ๆ คือประโยคที่ประกอบด้วยคำที่รวมกันทางไวยากรณ์ตั้งแต่หนึ่งคำขึ้นไปซึ่งแสดงความคิดที่สมบูรณ์ เป็นหน่วยไวยากรณ์พื้นฐานของไวยากรณ์ ประโยคง่ายๆ ควรมีก้านไวยากรณ์เพียงอันเดียว (predicative center)

• พ่อกำลังล้างรถ
• เด็ก ๆ เล่นบนสนามหญ้า
• พลบค่ำ.
• คุณยายกำลังพักผ่อน

ประโยคง่าย ๆ เป็นประเภทโครงสร้างหลักของประโยคในภาษารัสเซียซึ่งทำหน้าที่ในการสร้าง ประโยคที่ซับซ้อน

• ฤดูใบไม้ผลิมาแล้ว + หิมะละลายแล้ว = ฤดูใบไม้ผลิมาแล้ว หิมะละลายแล้ว

โครงสร้างไวยากรณ์

แยกแยะระหว่างสมาชิกหลักและรองของประโยคง่ายๆ ตัวหลัก - หัวเรื่อง (ตอบคำถาม "ใคร? อะไร") และภาคแสดง (ตอบคำถาม "เขากำลังทำอะไร? เขาทำอะไร? เขาจะทำอะไร?") - เรียกวัตถุที่เป็นหัวเรื่อง ของการกระทำ (ประธาน) และการกระทำที่กระทำโดยประธาน (ภาคแสดง) หัวเรื่องและภาคแสดงเชื่อมต่อถึงกันและเป็นศูนย์กริยา

รอง - เพิ่มเติม, คำจำกัดความ, สถานการณ์ - อธิบายภาคแสดงและ / หรือหัวเรื่องหรือสมาชิกรองอื่น ๆ และวากยสัมพันธ์ขึ้นอยู่กับพวกเขา

• รถรางเก่าค่อยๆ แล่นไปตามรางรถไฟร้อนแดง

ในประโยคนี้ประธานคือ "tram" ภาคแสดงคือ "driving" คำจำกัดความของคำว่า "เก่า" ขึ้นอยู่กับเรื่อง "รถราง" เพรดิเคต "เดินทาง" ซึ่งเกี่ยวข้องกับเรื่อง "รถราง" นำวัตถุ "บนราง" และมีสถานการณ์ขึ้นอยู่กับ "ช้า" นอกจากนี้ ในทางกลับกัน ยังมีสมาชิกที่ขึ้นอยู่กับประโยค - คำจำกัดความของ "ร้อน" ประโยคทั้งหมดแบ่งออกเป็นกลุ่มหัวเรื่อง ("รถรางเก่า") และกลุ่มภาคแสดง ("ขับช้าๆไปตามรางร้อน") ข้อมูลด้านล่างนี้จะช่วยคุณได้ การแยกประโยคง่ายและรวดเร็ว

ประโยคง่ายๆ มีกี่ประเภท?

มีประเภทของประโยคง่าย ๆ ดังต่อไปนี้:

• ไม่อุทานและอัศเจรีย์ (เกี่ยวกับน้ำเสียงสูงต่ำ);
• การบรรยาย, คำถาม, สิ่งจูงใจ (เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของข้อความ);
• สองส่วนและหนึ่งส่วน (สัมพันธ์กับองค์ประกอบของพื้นฐานทางไวยากรณ์);
• สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ (เกี่ยวกับการมี / ไม่มีสมาชิกที่จำเป็นของข้อเสนอ)
• แพร่หลายและไม่ธรรมดา (เกี่ยวกับการมี / ไม่มีสมาชิกรองของข้อเสนอ);
• ซับซ้อนและไม่ซับซ้อน

อุทานและไม่อุทาน

สำหรับประเภทนี้ ช่วงเวลาที่กำหนดคือการมี / ไม่มีเครื่องหมายอัศเจรีย์

• ฤดูใบไม้ผลิมา ฤดูใบไม้ผลิมา!

ประกาศ, คำถาม, แรงจูงใจ

ประเภทที่สองระบุจุดประสงค์ของการออกเสียงคติพจน์นี้: เพื่อบอกเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง (แม่น้ำดานูบไหลลงสู่ทะเลดำ) การถามเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง (ในที่สุดคุณจะแต่งงาน?) หรือเพื่อกระตุ้นบางสิ่งบางอย่าง (ซื้อก้อนสำหรับอาหารค่ำ ).

หนึ่งชิ้นและสองชิ้น

ประโยคง่าย ๆ ใดที่เรียกว่าประโยคเดียว? กริยาที่กริยา (ไวยากรณ์) เกิดจากประธานหรือภาคแสดงเท่านั้น

• ละลาย.
• สาวสวย.
• เริ่มสว่างแล้ว

หากสมาชิกหลักในประโยคมีเพียงหัวเรื่องเท่านั้นหน่วยไวยากรณ์ดังกล่าวจะเรียกว่าประโยคหรือประโยค

• ความงามนั้นช่างเหลือเชื่อ!
• ตอนเย็น Kyiv ที่มีแสงไฟมากมาย

หากมีเพียงภาคแสดง ประโยคองค์ประกอบเดียวก็มีหลายประเภท:

• ส่วนบุคคลอย่างแน่นอน (การกระทำดำเนินการโดยวัตถุหรือบุคคลบางอย่างและแสดงโดยกริยาในรูปของบุคคลที่ 1 และ 2 เอกพจน์หรือพหูพจน์ของกาลปัจจุบันหรืออนาคต);
• ส่วนตัวอย่างไม่มีกำหนด (กริยาแสดงโดยกริยาในรูปพหูพจน์บุคคลที่สาม);
• ส่วนตัวทั่วไป (คำกริยาแสดงในรูปของบุคคลที่ 2 เอกพจน์ของกาลปัจจุบันหรืออนาคตและบุคคลที่สามของพหูพจน์ แต่ความสนใจมุ่งเน้นไปที่การกระทำเอง);
• ไม่มีตัวตน (ตัวละครไม่ได้แสดงตามหลักไวยากรณ์)

ประโยคที่ศูนย์กริยาประกอบด้วยสมาชิกสองคนเรียกว่าประโยคสองส่วน

• ฝนตก.

สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์

ประโยคง่ายๆ จะสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ก็ได้

ประโยคจะถือว่าสมบูรณ์หากมีสมาชิกหลักและรองทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการสร้างและความสมบูรณ์ของนิพจน์ค่า

• ฉันมองไปที่ดวงจันทร์
• รถไฟจะผ่านสะพาน

ไม่สมบูรณ์ สมาชิกหลักหรือรองของประโยคจะถูกละเว้น แต่ชัดเจนจากบริบทหรือสถานการณ์ของคำพูด

• เธอกล่าวทักทายอาจารย์ เขาอยู่กับเธอ

ไม่มีคำว่า "ทักทาย" ที่นี่ แต่ผู้ฟังจะเข้าใจได้ชัดเจนตามบริบท

ธรรมดาและไม่ธรรมดา

ประโยคธรรมดาสามารถใช้ร่วมกันได้ (มีสมาชิกรองที่ทำหน้าที่อธิบายประโยคหลัก) และประโยคที่ไม่ธรรมดา (ประกอบด้วยศูนย์กริยาเท่านั้น ไม่มีสมาชิกรอง) ตัวอย่างข้อเสนอทั่วไป:

• ดวงตะวันเดือนกรกฏาคมจะทอแสง
• ในที่สุดก็เคลียร์
• สาวสวยหุ่นดี.

ตัวอย่างข้อเสนอที่ไม่ธรรมดา:

• พระอาทิตย์กำลังส่องแสง.
• มันชัดเจนขึ้น
• หญิงสาว

ประโยคง่าย ๆ อาจซับซ้อน:

• ความเป็นเนื้อเดียวกันของสมาชิกที่แตกต่างกันของประโยค (เขาชอบพระอาทิตย์ขึ้นที่สั่นเทาและพระอาทิตย์ตกที่มีสีสันและคืนเดือนหงาย);
• คำจำกัดความที่แยกจากกันที่ยืนตามคำกล่าวนั้น (ถนนที่นำไปสู่น้ำตกเริ่มแกว่งอย่างรวดเร็ว);
• การใช้งาน (ใกล้ป่ามีกระท่อม - ที่อยู่อาศัยของป่าไม้);
• การเพิ่มแยกต่างหาก (ฉันชอบหนังเรื่องนี้มาก ยกเว้นบางฉาก);
• สถานการณ์โดดเดี่ยว(เมื่อเตรียมอาหารเย็นแล้ว แม่ก็นั่งอยู่ในครัวนาน)
• อุทธรณ์และ โครงสร้างเบื้องต้น(โอ้เยาวชนเอ๋ย เจ้าผ่านไปได้เร็วเพียงใด! ฤดูใบไม้ผลิดูเหมือนจะมาช้า);
• ระบุประโยคโดยสมาชิก (อุบัติเหตุเกิดขึ้นตอนสี่โมงเช้านั่นคือตอนรุ่งสาง)

แต่ประโยคที่ซับซ้อนง่าย ๆ นั้นง่ายต่อการสร้างความสับสนกับประโยคที่ซับซ้อน ดังนั้นจึงต้องระมัดระวังและให้ความสำคัญกับจำนวนของศูนย์กริยา

ทำให้การแยกวิเคราะห์ประโยคอย่างง่าย คุณสามารถเขียนไดอะแกรมคำใบ้สำหรับตัวคุณเอง